你可以”教不好“孩子 但你绝不可以”教坏“孩子 在成年人的世界里 大家经常会相互感叹 ”人心叵测“、”世态炎凉“、”尔虞我诈“ 感叹这世界的阴暗 在大叔看来 这是童年期教育的失败 去研究你的身边 那些时常给大家造成困扰的人 你也许能从TA的童年经历 发现些什么 童年期教育的失败 并不在于孩子不会算算术 不会写作文 画不好一幅画 弹不好一首曲子 这些顶多算是”教不好“ ”教不好“并不可怕 因为每个孩子都有自己独特的 天赋、技巧和特长 每个孩子也都有自己独特的 成长节奏和周期 相信大叔 他们迟早会发光 100个孩子,有一百条成功之路 可怕的,是你”教坏“了孩子 正是那些被”教坏“的孩子 制造了世界的阴暗面 在大叔看来 被”教坏“的孩子 有六种表现 1 没有规则意识 人类进化到今天 已经形成了一些群体共识 我们称之为规则 比如尊重生命、和平共处 比如人人平等、比如信守承诺 比如诚实、不说谎 比如礼让妇孺老幼 这些我们称之为规则的东西 都是在童年期形成的 如果父母和老师 没有在孩子的童年期 强化孩子的规则意识 将是教育的巨大失败 大叔把它排在”教坏“孩子的首位 2 没有公德意识 (这里本来有一张图片,怎么也找不到了) 麻烦大家脑补一下 一位小朋友阻止一个成年男人随地吐痰 公德意识 本来也属于规则的一部分 大叔单拿出来说 是因为我们今天的社会 在这方面做得实在不好 不随地吐痰 不在公共场所大声喧哗 不侵占盲道 不破坏公共设施 不因自己方便而给他人造成困扰 。。。。。。 父母和老师,时时处处注意 言传身教,以身作则 培养孩子的公德意识 大人们,请别教坏了孩子们 3 没有自信心 I believe in you! 我信任你! 抹杀孩子自信心的教育 是最可恶的教育 作为教育者 不管是父母还是老师 时刻让孩子感受到 ”我相信你,你可以做到“ 你才有可能培养出 阳光、自信的孩子 4 没有想象力 想象力是人类进步的基石 随着科技的进步和人类的发展 简单劳动将被机器越来越多地替代 未来的世界 对人类想象力的需求将会越来越大 没有想象力的孩子 将在未来社会中失去竞争力 5 没有合作意识 随着社会分工的精细化进程 唐吉可德式的英雄不复存在 可以说,没有合作 任何人都将一事无成 6 没有分享意识 今天的社会,是一个分享的社会 ”分享经济“,已经渗透到每个人的生活 在今天,分享与合作 已经可以称为人类生存的基本技能 舍得,”有舍才有得“ 的道理,越早让孩子知道 对孩子未来的人生,助力越大 — 后记 — 我们今天的教育者 父母们和老师们 应该好好审视一下 自己的教育观和教育方式 是不是在”教坏“孩子 ”教不好“并不可怕 ”教坏“的结果,非常可怕 ”能毁掉下一代的,只有上一代“ |
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