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与我一起练习色彩静物吧！ MEISHUZHI/美术志编辑团队编辑 吕思宇 吕思宇，山东济南人，现居杭州，毕业于中国美术学院平面设计专业。多年从事高考美术培训行业，专注于美院教学研究。出版：《独角兽》、《美院系色彩肖像》等书籍。参与编著《美院系状元素描》、《美院系状元速写》、《分寸/速写》，现为《师承系列丛书》名誉编委。 ©美术志 / 编辑部出品 /与吕思宇老师的对话 小志：“吕老师您好，国美的考试正在进行，设计专业还是以静物为主，造型专业以彩头为主。您认为考彩头的目的是什么？” 吕老师：“近几年国美造型专业色彩考题一直为彩头。色彩本身就是形与色的结合，考彩头既能考查学生的造型能力又能考查学生的颜色修养。” 小志：“您认为考场色彩做到哪个程度就算比较完整了，而阅卷老师最看重的部分是哪些呢？” 吕老师：“平时在教学过程中，特别强调画面的完整性。完整性是能整体去把控画面的节奏。学生往往一味的去画主体物，而忽略了画面其他地方的表现。使画面缺失了完整性。评卷老师更看重的当然是考生对于画面的整体把控能力，整体性来源于对形、颜色、用笔等这些要素的节奏控制。” 小志：“您认为有没有所谓的国美色彩？地区的差异性导致的画面风格不同会影响考试吗？” 吕老师：“美院考察的还是学生的基本功，画面本身就是在画本质的东西。只是侧重点会有些许差异，从而体现在画面上略有不同。关键还是在解决基本功上，莫流于表面形式。” 小志：“在校考结束后，又会有一批学生，您是如何规划他们的学习计划的呢？” 吕老师：“寒假期间已有大批的新生来到画室，投入到备战下一年的艺考中。从今年的各校考试内容中可以看到，考试题目变得多样性，非常规，这就需要学生能应对自如。教学中更注重基本功的训练，还有训练内容的多样性，并不拘泥于瓶瓶罐罐的表现。” 小志：“谈一谈您的考试经验！” 吕老师：“考试期间最重要的是心态好。让自己平时的水平能得到充分发挥。清楚作画思路才不会乱了手脚。千锤百炼方得一块好料，望考生们取得好成绩。”
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