霍金的教育意义大于成就

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3月14日，继牛顿和爱因斯坦之后最杰出的物理学家之一，被世人誉为“宇宙之王”的霍金逝世，享年76岁，他的骨灰将被安放在伦敦的威斯敏斯特教堂内，与牛顿和达尔文为邻。

新闻一出，舆论也甚嚣尘上，有人质疑霍金在物理界的成就无法与牛顿、爱因斯坦等相提并论，对宇宙学的研究，也是云遮雾罩，无法辨别真假，那么，霍金究竟有没有资格与这几座人类历史上的丰碑人物为邻呢？个人认为完全有资格。

确实，从成就上来说，霍金是远比不上牛顿、爱因斯坦、达尔文的。排在最前面的永远是爱因斯坦、牛顿、麦克斯韦那几座丰碑。

牛顿铸就了经典物理大厦的基石，仅仅是在物理上的贡献在整个人类历史上就没有几个人能出其右。

而达尔文呢？进化论是现代生物学的根基之一。

这两位毫无疑问有着超越时代的思想，引领着一个时代的进步。

而反观霍金呢，我们大部分人知道他的著作，《时间简史》《果壳里的宇宙》，他像是一个物理界的科普明星，是他把宇宙这么高大上的东西介绍的如此平易近人，而且满足了人类对于宇宙的无限幻想。

当然，我不是在贬低霍金先生。其实威斯敏斯特教堂内，不仅埋葬着牛顿、达尔文还有为数不少的社会科学家、文学家、政治家、传教士、陆海军将领、建筑师、工程师等，还有一战中殒命的无名战士之墓，以及大量英国君王，从这一层面来讲，霍金埋葬在这里，不存在有没有资格的问题。

为什么在很多人眼里，霍金有能够和牛顿相比较的资格？

霍金先生最让我佩服的不是他的成就，他的成就放在人类最顶尖的那几个人面前没有太多了不起的地方，但是他的意志赢得了全世界的尊重，众所周知，渐冻人症是一种非常折磨人灵魂的病，有话不能说，有事不能做，5年死亡率能达到90%。

但是，一个几乎终身坐在轮椅上的人，却带着我们遨游宇宙，面对着能让所有人绝望的灾厄，数十年里始终微笑，这给我们带来了莫大的正能量。

霍金对现代人的科学启蒙有怎样的影响呢？你很难在世界范围内找到这样一位学者，知名度如此之高，著作如此畅销，同时教育意义又如此之大。

所以说霍金的教育意义应该大于其成就，霍金先生本应是星空的旅者，终于又回到了宇宙。