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天才霍金的成长历程

 快乐老年435 2018-03-25

天才霍金的成长历程

天才霍金的成长历程



天才霍金的成长历程

年轻的霍金

现在的讯息太过发达,每天值得关注的事情太多,一个重大的新闻,大约两三天的时间也就被人淡忘了,比如说14日去世的霍金,这两天已经没有人再提及了。就连18日去世的李敖,现在也逐渐淡出关注的热点了。

其实一个人成为伟大的人物,其童年生活特别是求学阶段的生活是非常重要的。霍金之所以有如此的成就,其成长经历能给我们一些怎样的启示呢?

霍金的家庭背景

霍金的祖上有很多代是农民,一直到19世纪初,有位祖先越过阶级差别,当上一位公爵的管家,霍金家开始变成望族。霍金爷爷搞起大农场,当上农场主,一度那是相当有钱,结果第一次世界大战打响,他家又回到解放前。

但霍金奶奶很厉害,她又想赚钱又想让5个孩子受教育,于是自己办了所学校。学校办得很成功:家业很发达,霍金父亲弗兰克还上了牛津大学医学院,成了热带病专家。

奶奶的强大性格,打开了天才家族的成才之路,成了家人最看重的特点,霍金的父亲弗兰克和他本人,都信奉坚强至上。

父亲弗兰克研究热带病,经常在非洲工作,二战爆发以后英国看中他这个人才,召他进医学研究所,在那里碰到了霍金老妈伊莎贝尔。

伊莎贝尔是苏格兰人,出身格拉斯哥的医生家庭,有七兄妹,当时英国中产阶级还没到赚大钱时代,他家省吃俭用送7个孩子一路读书。伊莎贝尔是个学霸,在那个女孩不太上大学的时代,伊莎贝尔不但进了牛津,还连读了三个专业 :哲学、政治和经济学,比霍金父亲还要牛。这对夫妻组成了镇上智商最高、最古怪的家庭。

家庭教育的特点

霍金父母对孩子的教育采取的是放养的做法。具体是这样的:

一是完全放养。霍金在他最有名的《时间简史》里写过,他最早的记忆是两岁半被父母送进托儿所,一直号啕大哭,结果父母中午就把他接回家,一年半内都没再送托儿所;

二是在只有贵族才开得起车的年代,他家明明没啥钱,居然买了辆二手出租车,邻居们经常看见他们一家人坐在巨大的车厢里呼啸而去,估计是拓展自由活动的天地;

三是他家整幢三层楼,没有装修、没啥家具,更没有软饰,从来不收拾。房子里只有一堆堆的书,还在地下室养蜜蜂,其他地方光秃秃;

四是一家人都不爱说话,在餐桌上也经常是爸爸妈妈、霍金和两妹妹每个人捧本书边看边吃。

对霍金的放养,就是由他自己在房间对着一堆堆书发呆,或由着他的性子去折腾。六七岁的时候他就设计了装有全封闭的管道系统和照明系统的娃娃屋,制作飞机和轮船模型,开发一些新游戏,涉及工厂、铁路、股票等多个领域。8岁时,老爸让霍金进了本地私立学校圣阿尔班斯,结果发现这间男校纪律严格,霍金上的是A班,招了很多好学生,他根本不出众。

霍金的学校生活

霍金进校学习之后,家里人采取的还是放养的做法。

一家人经常出门旅行,父亲还经常跑到非洲工作,但他每天写日记、写小说,带回来给霍金看。妈妈伊莎贝尔在家照顾霍金和他的两个妹妹。

霍金读书很用功,但在中学成绩没进过前二十。不过霍金父母从不过问他成绩,也不逼他考前几名。他长得矮小,手脚很不灵活,干什么都比同学慢,写字也全是草书。他在学校经常衣服散乱,衣领上带着墨水的痕迹;他喜欢与人讲话,急于表达自己的思想,为此反而显得句子含混。在中学时代的后两年,他碰到了一位好老师,年轻的数学硕士、亚美尼亚人Dick Tahta,他觉得霍金是个天才小子,让霍金有了强大自信心。

在圣尔班斯中学是霍金的黄金时期。他喜欢制作飞机模型和轮船模型,12 岁之后开始迷恋设计庞大复杂的游戏,诸如“大富翁”“朝代”——创造出一个游戏的世界,然后制定统治这个世界的定律。同学们为了结束游戏需要连续玩上几个小时甚至不得不在一个星期中分段进行,霍金为此十分得意。在编制这些游戏时,小霍金的目标是“建造我能控制的可以开动的模型”,“这些游戏及制作都来自于探究事物并且进行控制的要求”。这种要求一直驱动霍金去“探究事物”,甚至在后来的宇宙学研究中仍在起作用。

班里好几个人是明星学生,全跟霍金是好朋友,这个小圈子一起做作业,下棋由霍金设计规则,复杂得不行。他们还看不起通俗音乐,只听古典乐、美国的爵士乐,崇拜哲学家罗素,这是个公认的精英圈,霍金被叫作爱因斯坦。这个精英圈越学越精,在数学老师指导下造了台电脑。当时只有英国国防部和几个大学有电脑,这几个学生自己设计,从电话交换机上拆了零件自己焊接。这件事让霍金第一次成名,上了当地的《赫芝广告报》。

他学习成绩也越来越好,17岁就上了父母的母校牛津大学,比同学们岁数都小大学里学的东西太简单,他没啥兴趣,忙着去给赛艇队当舵手。 教练回忆说他训练经常乱来,逼着同学搞危险动作,船都撞坏了。

霍金对子女的教育

去年,霍金的3个子女接受BBC一台采访,谈了霍金对他们的家庭教育。

女儿露西说:我父亲的固执,他活下去的毅力,以及他笑看人生的幽默感都种在我心里。他的进取心极强,这不光是为了生存下去,他写书和讲课,都能感染所有周围的人。

大儿子罗伯特说:我小时候还看到过父亲自己能说话,我一点也听不懂,他也会一直说,他是内心极其强大的人。

小儿子蒂姆西说:我父亲爱好广泛,喜欢赛车,带我和威廉姆斯大老板Frank Williams一起看比赛,我从小甚至不知道他们是残疾人。他非常忙,但从小陪我下象棋都是他,干什么都喜欢赢,跟我下棋也绝对不让子。12岁时,我问了他一个问题让我终身难忘。我问他,我们生活的宇宙周围,会不会布满了很多星星点点的小宇宙。问完了觉得超级愚蠢,但他告诉我一句话,问题蠢不蠢不重要,问才重要。

真正的成长往往是这样……霍金自己和他的孩子,从父母那里继承的不仅仅是长相和财产,更重要是耳濡目染的品性。

教育从来没有固定的方法,但如果我们能从这个特立独行的家庭背后,看到热情和干劲,看到对世界的独特认知,看到他们不会让孩子按照父母想法去生活,这就够了。

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