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颠覆家长的传统思维! 神秘记忆法,两小时创造神奇小天才!

 智汇百川 2018-03-25

在不少中国家长的传统思维中,刻苦学习,坚持自我,死记硬背,才是真正的学习之道,教育之道!任何投机取巧的方式,都应被唾弃,都是“歪门邪道”!

但刻苦学习,死记硬背的孩子还少吗? 真正学习成绩好的又有几个呢?就算是成绩好,培养出了“书呆子”,这又有何意义呢?这早已违背了教育的初衷!教育的目的,无非是让孩子快乐成长,健康成长,有健全的体魄,灵活的大脑,正确的人生观道德观!这是我从教多年,一直遵循的教育法则!

在教育孩子学习成绩这个问题上,我一直鄙弃固步自封的教育方式,以活跃的思维,简单的方式引导学生快乐学习,我相信这才是今后所有教师教育的重点!

很多家长埋怨孩子“笨”,成绩不好,无非就是因为孩子接受知识的能力较弱,学习力不足,且大脑容易遗忘所学知识点。如何能让孩子改变传统学习方式,加快学习效率,提升记忆和理解能力,这才是教师,家长所应该注意的事情!

能够帮助学生理解记忆,提高学习效率的方法虽说不多,但通过这么多年的教学,我也总结出几套适合中小学生学习和记忆的好方法,只需画上两个小时的学习和掌握,孩子就能明显提升学习效率!

一、设定训练目的

明确自己在一定时间内的任务量,提醒自己要集中注意力,经常这样练习潜意识里就会有这种印象,学习质量肯定会有所提高。

二、善于排除干扰

一是外界的干扰,首先要寻三、讲究劳逸结合

人的记忆是有曲线的,不要盲目的学习,而且你不能把学习当作是一种负担,而要当作是一种乐趣,从学习中找到快乐!

四、保持空间清净

在学习的时候,把桌面整理的干干净净,这样对提高学习效率有很大的帮助。举个例子:如果在办公桌上摆上报纸,咖啡等,那我们刚坐下能立刻开始工作吗?我肯定是先看看报纸喝杯咖啡,这样很容易半个小时就过去了!

五、学会理解记忆

教材上的东西有很多都是要求理解的,我们要学会把抽象的问题具体化,善于从理解的角度上掌握问题。当然,有些概念是不要求理解的,只需要记住例如法律,法规等知识点。

六、经常回忆

经常回忆也就是滚动学习的概念,我们在学习完一章的内容后,抽出一段时间闭上眼睛想一下这一章都讲了什么内容,哪些是重点,重要的知识点都掌握了没有。这样可以随时检测我们的学习效果,是一个不错的学习方法。

七、采用多种手段来记忆

这种方法我们在上学的时候就经常采用。比如做一些卡片,图表等便于携带的学习资料,随时带在身上!在上下班的路上或者是有空余的时间,可以随时拿出来学习!

找安静的学习环境,如果在公园里看书,效果肯定差强人意;二是排除内心干扰,在学习的时候,心中不要想其它的事情,专心精力投入学习。

颠覆家长的传统思维! 神秘记忆法,两小时创造神奇小天才!

强化记忆7大方法!

1.编口诀记忆法

利用汉字同音、谐音或编顺口溜的方式将所要记忆的内容浓缩成一两句话。

2、数字组合记忆法:

教材中,关于数字的内容较多,归纳起来,大致可分为三类:一是以时间为特征。二是以百分数为特征。三是以金额数字为特征。

将相关特征的数字内容按上述方法分门别类,从不同侧面来把握这些内容,加深印象。

3、缩字记忆法:

取某些内容的一个或几个关键字形成一句话,取其精干,以点带面。

如:股票发行的原则公开、公正、公平,同股同权、同股同利浓缩成“三公两同”等等。

4、列表格记忆法:

对于一些内容繁多,性质相近的内容,为了防止混淆,可以通过列取表格的形式来加深理解。

5、对比记忆法:

对于既是……又是……的知识点可以采取此类方法。

6、归纳总结记忆法:

对每科辅导用书,复习一两遍后,适当做一些归纳总结,相同类似的要点、重点收集在一起,一方面掌握全面,防止遗漏;

另一方面,可以对每科的知识结构体系建立一个框架,以框架为基础,延伸拓展到相关章节的详细内容。

7、其他辅助记忆方法:

调动自己情感的积极性,正如孔子说过:“好之者不如乐之者”。有意识培养对多需记忆知识的好感,把他想象成一种美好的东西,便有难以忘怀的效果。

注重理解的记忆。理解透彻了,所学知识便成了自己的东西,也就不那么容易忘了,当然,人各有所长,各有所短,记忆方法也不是千篇一律的。

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