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快高考了,语文该如何复习才高效?

 宏宇宾123 2018-03-27

很高兴回答你的问题!😄

“温故而知新,可以为师矣”,这句话的意思是说:“温习旧知识从而得到新的理解与体会,可以凭借这一点成为老师了。”

如此充满哲理和深度的话,很难想象是两千多年前人所言!即便放在现在,也很难有如此深的体会和感悟!

穆老师想表达的是,高考复习,如果能做到“温故知新”,那也就成功了。可现实却是残酷的,大部分孩子是“温故知故”,难以“知新”。穆老师打个形象的比喻,如果说孔圣人是“卖家秀”的话,那么大部分学生就是“买家秀”,效果出入较大!

会复习的孩子,事半功倍;不会复习的孩子,事倍功半。如此往复,差距也就越拉越大!

究竟是“何物”在作祟?答曰:“方法!”

今天距离高考还有93天时间,那么,如何在这么短的时间内高效复习语文呢?穆老师给出如下建议:

一【拥有大格局】

大智者,必有大格局!语文学习也一样,也需要我们掌握和了解一些涉及语文考试大格局的“知识”。

(1)了解“语文素养”的概念

(2)语文试卷命题要髓——四度、三力、一弘贴

四度:信度、效度、区分度、难度

三力:应用能力、审美能力、探究能力

一弘贴:弘扬中华优秀传统文化,贴近现实生活

(3)试卷考查学生的能力要求

A.识记;B.理解;C.分析综合;D.鉴赏评价;E.表达应用;F.探究

(4)理解“社会主义核心价值观”,掌握“民族心理和人文精神”

穆老师为大家整理如下图:

图一:社会主义核心价值观和民族心理图二:人文精神:二【怀有大学梦】

穆老师相信每个考生心中都有一个大学梦,怀揣这个梦想,我们努力、拼搏!尽管其间有波折,但我们依旧坚定信念!

同学们,不到最后一刻,不要轻言放弃!谁知道下一秒会发生什么?

三【复习有侧重】

穆老师建议,大家在复习的时候,以“阅读和作文”为核心,“诗歌文言”为辅助,兼带“语言基础”。

语言基础可每天练几题,不断去总结方法和技巧。但如果只是练题,那就没必要!

如何分析,如下图所示:

图一:2017江苏卷图二:2017浙江卷四【知过往,赢未来】

我们在复习的时候,如果能知晓近几年高考考点的变化和趋向,绝对是有百利而无一害!

穆老师要做的事情,就是帮助学生了解过去,分析过往,为学生节省了时间。(说句实话,如果穆老师不去总结的话,学生也不会去总结)

(1)古诗词鉴赏(江苏高考)(2)文言文阅读(江苏高考)(3)文学类文本阅读(江苏高考)五【具体复习要点】

(1)语言文字运用

每天一练,哪怕练一题,也有效果。当然,掌握方法才是关键!练习时,不妨用自己所学去答题,不断磨合、掌握方法,为己所用。

(2)文言文阅读

a.背诵120个实词,在这基础上,进行知识迁移训练。因为江苏高考所考查实词,大都不在这120个实词范围内。

b.虚词和句式,尽量掌握。说句难听话,江苏也很少考虚词和句式,也就翻译时会用到。但对翻译没有太大影响,影响最大的还是实词。

c.古代文化知识。这是新增题型,可参考2017江苏高考。这个需要我们平时去积累与记忆。

d.至于翻译和简答题,平时多去训练,自我总结和感悟吧!

说句实话,文言文阅读,重在理解文章内容,如果你连文章都读不懂,谈何做题?更无技巧可言,穆老师推荐大家采用“逐字翻译”方法去训练,每周一到两次即可,切忌囫囵吞枣,马虎了事。

如下图所示:(2017全国2卷)(3)古诗词鉴赏

多去关注“艺术技巧和思想感情”,几乎每年必考!至于“语言题(炼字、赏句)和形象题”,大家平时多去训练,掌握方法即可。

(4)名句名篇默写

无它,唯背诵耳!

(5)现代文阅读

多去总结常考题型解题方法和技巧,不要盲目做题,同时具备“反命题思维”(之前文章里讲过,不再赘述)。

(6)作文

学会审题立意,要有文体意识,会写常见的记叙文和议论文。至于如何写,可以参考穆老师之前的文章!

(用手机打了这么多字,穆老师累死了,还要配图,如果您觉得不错,麻烦您给个赞、给个好评或转发、收藏)

亲爱的同学们,在我们生命力最旺盛的日子里,就该像爬山虎一样,向着心中的梦想不断向上攀岩,把青春的绿色铺满征途!

希望穆老师的回答能够帮助到大家!😄

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