|
长期以来人们都会这样讲：毛笔字写好了硬笔字自然就好了，而硬笔字写好了毛笔字不一定行。这话使我时常联想到：旧体诗写好了新诗一定好，新诗写好了旧体诗不一定会写。真实的情况是：一般人硬笔字写得好，会给学习毛笔字打下一定的基础，而毛笔字有几分模样的，也很有可能硬笔字不太好。如此说来，题目中的“自然”就很值得探讨。  接下来就得谈谈技术问题了，初学毛笔字写中楷亦或中楷那么大的隶书、篆书、老师基本都教授运腕的方法，通过对运腕的掌握，以达到“八面出锋”的效果。启功先生教导我们说：透过刀锋见笔锋。指在学习碑刻时要找到当初人家在书写时每一笔起笔之际的笔锋在哪里？形状又是怎样的？我们初学者朋友往往临着写着笔锋就搞没了，究其原因，除了不爱掭笔之外，还不会运腕，更不会运指。 不久前，我与一书友讨论写小楷究竟该运腕还是运指。其结论是这样的： 一、只强调运腕的人，很可能不太会运指。 二、强调运指的人，可能最终要回归到运腕。 三、以运腕为主，辅以运指，这才是完美结合。 真正对的深入学习就应该包括我们对笔、墨、纸、砚以及脑、言、指、腕、掌、臂、肘甚至足的摆放的细节。有时要对整体进行计划、组织、指挥、协调、控制（套用管理学知识）。  王羲之《题卫夫人笔阵图后》中有这么一段话： 夫纸者阵也，笔者刀鞘也，墨者鍪甲也，水砚者城池也，心意者将军也，本领者副将也，结构者谋略也，飏笔者吉凶也，出人者号令也，屈折者杀戮也。 小时候读这段话非常不以为然，我琢磨王羲之（疑似伪托）把书法说得太悬了吧！后来有点人生阅历，时常分析为什么很多人做很多事都做不到位，百思不解。这时有一本书横空出世，名叫《细节决定成败》，此书当年非常之畅销，无论厂矿、街道、部队、医院、机关、学校、乡镇凡有管理干部的地方，人手一册该书，读毕此书后，我终于发现：书法其实训练细节最好的东西，一个人从小就应该训练把字写好，远离“橡皮综合症”如果举国上下都这么干了，这本书不该这么畅销。  已故著名书法家邓散木先生多次提醒大家：写硬笔一定要运指。 我们常常看到这样一种现象：有的学生学一段时间素描之后，硬笔字没怎么训练却写的比以前好，有的学生明明上了若干期硬笔书法班，硬笔字仍然写的稀松平常。前者往往是因为在学习素描的过程中，把指、腕甚至肘都充分打开了，再加上素描本身就训练人的造型能力，之后稍加注意，硬笔字就能写精彩；而后者有可能只顾描头画角，没有形成手、眼、脑综合运用，所以尽管是瞄着硬笔书法去的，成效却不大。我小时候因为不懂运指这个道理，写作文常常受局限，脑子里明明想出一个好句子，可就是由于不会运指，手里的硬笔总跟不上头脑思考的速度，往往与精彩的句子擦肩而过，再想却怎么也想不起来了。 综上所述，我现在教少儿硬笔时，常常不允许孩子把笔杆卡在虎口上，而是让笔杆的角度，尽量小于四十五度，尽量垂些，尽量把笔往前拿。不作统一要求，因每个人的情况都不尽相同，标准是五个字：灵活地控制。另外，我开发了一种硬笔握笔操： 一、无名指与小拇指并拢向下不动， 二、中指食指大拇指向上并拢构成三角形， 三、上述三指尖的指肚合拢反复做下压上抬的运动，每天练习三百次（上下算一次）以加强指前端小肌肉群的力量。  上述练习坚持四个星期之后，开始运用指前端力量练硬笔字，效果很好。需要特别说明的是：如果你之前没有练过运指，头一回用运指的方法写字，你的字有可能会退步，这正应了布袋和尚的那首偈： 手把青秧插满田， 低头便见水中天。 六根清净方为道， 退步原来是向前。 试想：退步原来是向前！只要你肯于练习，运用手指前端能轻轻拉开比较长的线条，相信各位坚持下去，硬笔字能越写越好。 最后还要记得：用硬笔经常勾勒一些经典传世法帖，把毛笔字帖中的书写习惯融入你的硬笔字才够得上硬笔书法！ 特别感谢赵浩桐女士对本文的贡献！ |
|
|
