人教版九年级中考物理机械运动知识要点汇总第一章机械运动 第一节 长度和时间的测量 必须掌握的内容： 1. 长度及时间的各种单位及换算关系； 2. 刻度尺及秒表的使用方法； 3. 会测长度和时间，能正确读出刻度尺的示数，能找出刻度尺使用时的错误； 4. 知道误差是什么，与错误的区别；
5. 熟练记住速度的公式及变形公式，记住计算题的解题格式，会运用速度公式进行简单计算。 6. 刻度尺读数一定要估读到分度值的下一位，这是一个很容易出错的考点（重要 ） 基础知识： 1、长度测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。 2、长度的国际单位是米（m），比米大的单位是千米（km），比米小的单位依次是分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）。 3、必须掌握长度单位之间的换算关系。 1km=1000m＝103m； 1m=10-3km 1m=10dm=101dm （观察0的个数和10的指数，你找到什么规律了？） =100cm=102cm =1000mm=103 mm =1000 000μm=106μm =1000 000 000nm= 109nm
4、常用的长度，可用于估计物体的长度（不同的人略有不同，视自己的情况而定） 1米：从地面到自己肚脐的距离 1分米：从手腕到中指指根的距离 1厘米：食指指甲的宽度 5、刻度尺的使用： ⑴、使用前—“三看”：量程、分度值、零刻线（下边括号内的文字为解释，知道就行，不用背） ①、它的量程是多 少？（量程：刻度尺的测量范围）（看量程的目的：便于根据物体的大致长度选择合适的刻度尺） ②、它的分度值是多少？（分度值：相邻两个刻度线之间的长度，它决定测量的精确程度）（看分度值的目的：便于准确而迅速的读数） ③、观察零刻线在哪里？是否磨损了？（如果磨损了会造成测量偏大，解决方法：可选某一整数刻度为新的“零”刻线，这时，物体的长度=末读数—“零”刻线所对应刻度的的读数） ⑵、使用时：选－放－读－记 ①、选：要根据测量要求选取分度值和量程合适的刻度尺； ②、放：刻度尺的有刻度线的一边要贴近被测物体并平行于被测物体；（歪了会测的偏大还是偏小？为什么？） ③、读：读数时视线要与刻度尺面垂直，不能斜视，并估读到分度值的下一位， 即：准确值+估计值＝测量值； 如：5.2cm + 0.08cm＝5.28cm （和上一行上下是对应的） ④、记：记录的测量结果既要有数值还要有单位，即：测量结果＝数值+单位 6、刻度尺读数要估读（当物体的末端正对着某一刻线时特别容易忘记估读或读错），读数必须读到分度值的下一位。 如上图，读数的步骤和思路：（不用背，明白了就行） （1）、明确刻度尺的分度值是1mm，就明确了读数应读到“毫米的下一位”； （2）、物体的右侧位置在2.6cm和2.7cm之间，读2.6cm就偏小了，读2.7毫米就偏大了，我们可以把这两个刻度线之间的距离估计着分成10份，物体对着这1mm中间偏右一点，大约是0.7mm处，即比较准确的 读数应该是：2.6cm（准确值）+0.07cm（估计值）＝2.67cm；当然，每个人估计的不一样，也可估读为2.66cm或2.68cm，如果差的太多就不对了。 （3）、物体的左侧正对着1cm刻度线，不是读“1cm”，也不是读“1.0cm”，因为0是毫米位，还没读到毫米的下一位，由于是正对刻度线，不多也不少，所以估读到毫米下一位的也是0，应该读“1.00cm”； （4）被测物体的长度＝2.67cm—1.00cm＝1.67cm 如上图，读数的步骤和思路：（不用背，明白了就行） （1）、明确刻度尺的分度值是1mm，就明确了读数应读到“毫米的下一位”； （2）、左边已与零刻度线对齐，读数不是“0 cm”，也不是“0.0cm”，应该是“0.00cm”，第一个0是厘米，第二个0是毫米，第三个0是毫米的下一位； （3）、右边物体的边缘正对着2cm的刻度线，读数不是“2cm”，也不是“2.0cm”，应该是“2.00cm”，2是2厘米，第一个0是毫米，第二个0是毫米的下一位，是估读的。 （4）、被测物体的长度＝2.00cm—0.00cm＝2.00cm（通常左侧正对零刻度线，直接读右侧的数即为被测物体的长度） 7、根据读数判断刻度尺的分度值：由于读数的最后一位是估计值，倒数第二位就是刻度尺的分度值，所以根据读数可判断刻度尺的分度值是什么，即：正确读数的倒数第二位数和刻度尺的分度值应是一致的。如：3.14cm中的倒数第二位数是1，处于毫米位置，所以刻度尺的分度值就是1mm，5.264m中的倒数第二位数是6，处于厘米位置，所以刻度尺的分度值就是1cm。 8、练习巩固：请一一说出图1－4中的错误，并说出1－5中的刻度尺与6中的刻度尺有何不同 考点： （1）、如果刻度尺的零刻度线对准测量的起点，则直接读出测量终点的读数即为被测长度；但如果测量起点对应的不是刻度尺真正的零刻度线，则“被测长度＝末读数－初读数”。许多同学直接读出末读数就当成被测长度了。 （2）、刻度尺的读数不同于其他读数，它要求估读，即读到分度值（分度值就是相邻两个刻度线间的长度，表示刻度尺的准确程度）的下一位，也就是说读出的数的倒数第二位应该是分度值。如左下图所示的刻度尺分度值为1mm，左端测量起点应该读为4.00cm，而不是4cm或4.0 cm，右端测量终点应该读为6.70cm，而不是6.7cm。右下图中左端的读数为_____________，右端的读数为_____________，物体的长度为_______________。 9、时间的国际单位是：秒，符号 s ，其他的单位还有“小时（h）”，“分（min）” 10、时间单位换算： 1h=60min=3600s 1min=60s 11、物体的测量值和真实值之间的差异叫做误差。任何测量都存在误差，误差是不可避免的，任何方法只能减小误差，并不能使误差消失。 12、减小误差的方法：主要采用多次测量求平均值；另外还有使用精密的仪器；改进测量方法等。（只掌握第一种方法就行） 13、测量错误是由于不遵守仪器的使用规则、读数时粗心造成的，是不该发生的，是能够避免的。 14、几种特殊的测量长度的办法： ⑴、测厚度均匀的纸的厚度；（累积 法） ①、 将纸捏紧，用刻度尺测出纸的厚度L； 第二节 运动的描述 必须掌握的内容： 1、 机械运动的定义及如何判断物体是否发生了机械运动； 2、 什么叫参照物； 3、 知道物体的运动情况与所选取的参照物有关，参照物不同，物体的运动情况也不同，物体的运动和静止是相对的 4、 过桥问题不要忽略了车长 基础知识： 1、物体位置的变化叫机械运动。判断物体是否运动可以看物体的位置是否改变了。 2、被选作标准的物体叫参照物，一个物体被选作参照物后就拿要研究的物体与它进行比较，看要研究的物体是否相对于参照物发生了位置的改变，从而得出物体是否发生机械运动的结论。 3、同一个物体是运 动还是静止，取决于所选的参照物，参照物不同，物体的运动情况就可能不同，这就是运动和静止的相对性。例如：一辆汽车在公路上行驶，选择路边的树为参照物，汽车相对于树位置不断发生变化，我们说“汽车在运动”；如果我们选择汽车里的司机为参照物，比较后发现，汽车相对于司机没有发生位置的改变，从而可以得出“汽车没发生相对运动，是静止的”结论。 4、研究地面上物体的运动常选“地面”或“地面上固定不动的物体”为参照物，此时，参照物可以略去不提。也就是说，当题目中没有明确提出参照物是什么时，参照物一般就是选取了“地面”。 5、你能说出下列诗句中诗人所选取的参照物吗？ 小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。参照物分别是__________和__________ 满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎。仔细看山山不动，是船行。 参照物分别是__________和__________ 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。参照物分别是__________和__________ 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。参照物是__________ 明代诗人曾写下这样一首诗：“ 空手把锄头，步行骑水牛，人在桥上走，桥流水不流”其中“桥流水不流”之句应理解成其选择的参照物是___________ |
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