与书为友，快乐相伴

茶余饭后，我最乐意做的事就是阅读。

阅读，没有固定时间。

清晨、午后，抑或夜晚，没有固定地点，阳台上，卧室里，抑或是图书馆阅览室。只要条件允许我就捧书阅读。与书为友，快乐相伴，幸福满满。

阅读，放松心情，愉悦身心。

身为人师，单调而枯燥的工作常常令我身心疲惫，总想放松身心。于我，读书是最好的放松方式。晚饭后，斜依床头，昏黄的灯光下，捧书阅读，随着故事情节的推进，时而泪眼婆娑，时而眉头紧锁，时而抿嘴一笑，时而点头赞许，此刻，疲惫一扫而光，心情瞬间愉悦起来。

清晨读书一小会儿，全天都会神清气爽；午后读书一小会儿，内心顿感洒满阳光；夜晚读书一小会儿，梦境都会甜美幸福！

阅读，让我成为儿子成长中的引路人。

有段时间，我对台湾作家林清玄的作品情有独钟，《林清玄散文》中一篇名为《旅店》的文章，哲理性强，我很喜欢，便推荐给在高中读书，半个月才回来一次的儿子读。儿子读完直夸 文章不错。从耐人寻味的题目到层次分明的篇章结构，从文字优美的句段到寓意深刻的文章主旨，我俩都做了详细分析。

隔天的晚上，我在休闲广场上散步，儿子打电话，高兴地说：“学校进行了月考，其中语文的阅读分 析题恰巧是林清玄的《旅店》。”高兴劲儿从他说话的语气中能感觉到。儿子说：“妈，以后再有好文章别忘了推 荐给我！”我自然满口答应，并鼓励他多阅读。

以后的日子里，我又陆续给儿子推荐了不少好文。阅读中，儿子悟出了“少壮不努力，老大徒伤悲”的真正含义， 从而更加努力学习；阅读中，他掌握了良好的学习方法，学习效率进一步提高。

为了儿子健康快乐地成长，我有意识的看一些《教子成才的10大关键》《犹太人教子枕边书大全集》等教子方面的 书籍，力求从中汲取正能量，引导孩子在正确的人生轨道上前行。

读高一时，儿子说有女同学给他递纸条，思想单纯的儿子面对这突如其来的事情不知所措。我便利用书中所学的知识教育他正确对待早恋，告诉他早恋就像青苹果，涩而无味，精力应放在学习上。周末回家，儿子高兴 地说这件事已经妥善解决，在不伤害女孩自尊心的基础上委婉拒绝了。我为儿子恰到好处的处理方法而高兴。

阅读，提高了我处理问题的能力。

在不断的阅读中，在知识日积月累中，处理问题的能力提高了。遇事没有了往日的莽撞，变得心思细腻，思维缜密。

与书为友，快乐而行，这是我读书的真实感受。