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如果问中学生家长最困惑的问题是什么，估计十有八九会说：孩子和我现在是“三不”——不想和我对话，不说他在干啥，不知怎样教他。 原因何在？估计十有八九的家长还会说：现在的孩子就是“三太”——太溺爱，太享受，太脆弱！ 呵呵，亲子关系不好的锅全都让孩子给背了！当爹当妈的全成了受苦受难的杨白劳！ 实际情况真的是这样吗？孩子对于和父母的“尬聊”怎么看？他们认为原因是什么？今天就和大家聊聊这个话题。 学习哥曾看过一个调查：中学生最不喜欢和最喜欢父母的行为有哪些？结果如下。 从中我们不难看出，孩子对父母的要求真心不高。财富、地位、权力...这些40多岁人心心念念的东西，并不是孩子渴望父母拥有的。而一份信任、尊重、夫妻和睦、开朗幽默...这些看似日常简单的行为，却是很多父母做不到的。
教育讲究“亲其师，信其道”。父母和孩子更是如此，无法给孩子树立正面榜样的父母，只会让自己的教育缺憾在下一代身上继续恶性循环！ 学习哥最近在招聘大学毕业生，很多95后毕业生挑选工作时，对薪酬待遇并不是很敏感，但他们大多对工作有一个很“洒脱”的要求：不无聊，要有趣。 有趣，已经成了95后、00后欣赏一件事物很重要的标准。同样也适用于他们对父母的判断。正如上文所说：父母有教养，性格要有趣，是孩子最喜欢的行为之一。 除了性格，父母的爱好对亲子关系也影响至深。很难想象：一个对周遭事物充满好奇的爸爸，会带出一个闷闷不乐的孩子；一个热衷健身锻炼的妈妈，会让孩子整日宅在家里。也很难想象：天天麻将馆、棋牌室度日的父母，会有好学上进的子女。 也许很多父母要为生计打拼，没有时间和条件去做一些娱乐休闲活动。但回到家一声爽朗的大笑，夫妻间偶尔的关心，都会让孩子感觉到家的生气和温暖。 下面是一个女儿送给40岁父亲的话： 爸爸，如何才能不成为一个油腻中年男？
很多父母都曾抱怨：现在的孩子真是“欲壑难填”，好吃、好玩、好衣服鞋子...似乎每周从学校回来关心的就是这些！ 这确实是现实的情况，但父母也不妨冷静思考一下，这和整个社会浮躁、物质的风气不无关系。即使你是“佛系中年”，邻居家新买的汽车，同学们新换的房子，同事考上985的孩子...哪一次没有让你心生“忌恨”？哪样东西最能让你有安全感？ 换位思考一下，父母也就理解孩子为何对金钱和物质比较敏感了。孩子身处七八十人的班级，就是群小大人的“江湖”。比学习自不必说，但那毕竟是少数学霸的专利。其他同学在班级里的存在感如何刷出来？要么人缘好，要么有体音美特长，要么家里条件很好，要么在穿着打扮上和大多数保持一致。 很多孩子对物质的需求，不完全是攀比心理在作祟，更多时候就是为了“合群”、为了给自己找点安全感，目的单纯的很！如果父母动辄扣上“不爱学习、就会花钱”的帽子，实在有点偏颇。 怎样才能让孩子爱上学习？这是困惑99%父母的终极问题，那1%还是清华北大学生的父母。要回答这个问题，首先要搞清楚中学生为什么不爱学习？ 1、“不是我不想学，而是我不知道为啥而学”—根源：目标不明确 这类孩子不知道学习的真正目的是什么，多数是为父母、为老师、为考上好大学将来找个好工作，可是对自己现在的学习和未来的发展之间，道路怎样走完全没有思路和方向，只是随大流，过一天算一天。需要明确目标，帮助其专业定位，给他看得见的未来，才能重新唤起学习动力！ 2、“不是我不想学，而是我看不到希望”—根源：不了解自身潜能优势 这类孩子看不到自己有多大希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。根源于对自己能力的评价往往不客观，仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。需要全面充分的了解自己的潜能优势。 3、“不是我不想学，而是我不会学”—根源：学习技能低 这类孩子的学习技能发展滞后，学习方式不得当，学习任务经常完不成、容易陷入书山题海、产生知识漏洞。急需提升如：学业目标管理能力、时间管理能力、教室学习效率、各学科学习技巧等学习技能。 4、“不是我不想学，而是我没法学”—根源：环境坏影响 这类孩子容易受周围环境、人际交往等因素影响从而无法安心学习。比如常见的班级学习氛围较差，同学间互相影响不爱学习、不愿学习等，这些困扰过度地消耗了孩子的心理，纵使潜能再好也得不到最大的发挥，最终学习也受到严重干扰。 身为父母亲，都不怎么希望自己的孩子早恋。其实，中学生的父母心里也明白，现在孩子都比较早熟，大多数是因为耽误学习才不允许自己孩子“恋爱”的。当然也有部分保守的父母，认为中学生就不能进行过早的异性接触。 但父母们不妨考虑下，现在的孩子早有一套属于自己的恋爱价值观。父母不允许孩子早恋，那么孩子就真的不早恋了吗？答案是否定的。 无论孩子是否听话，他（她）的内心肯定是属于自己的，你也许阻止得了孩子的行为，却阻止不了孩子对爱情的憧憬。 与其拼命阻拦，不如进行疏导和循循善诱，告诉他们什么是对的，什么是应该做的。这才是正确处理孩子恋爱问题的方法，像有很多情侣学霸就是这么来的。 不少学生大学毕业之前都一直很听话，没有谈过恋爱，结果一毕业工作没几年，父母就开始不停询问有没有找朋友，尤其是女孩子。但如果她压根就不会谈恋爱，也不懂爱，你让她怎么能找到自己的真爱呢？所以，中学阶段，你可以不允许孩子“恋爱”，但一定要让她学会如何去爱、如何保护自己，而父母首先要做出榜样！ 曾经有研究机构对中美日韩四国中学生进行过家庭教育方面的调查，在和父母交流方面，日本中学生最经常和父母聊天，而中国中学生最少和父母聊天。 调查显示，82.0%的日本中学生、73.8%的美国中学生、70.1%的韩国中学生表示“经常和父母聊天”，但只有54.8%的中国中学生“经常和父母聊天”。相比较而言，更多的中国中学生觉得烦恼无处可诉。 调查中，81.1%的美国中学生表示“父母知道我的好朋友的情况”，66.5%表示“父母了解我在学校的生活”，78.6%表示“父母知道我对什么感兴趣”，80.2%表示“父母了解我回家之后干些什么”。而相应的，只有63.9%的中国中学生表示“父母知道我的好朋友的情况”。 数据不骗人，由此可见中国中学生是多么地缺乏与父母的交流！究其原因，主要责任还是在父母。很多中学生家长，就不会和孩子好好说话！
现在无论是75后的父母，还是00后的中学生，似乎都成了手机重度依赖人群。但他们对手机的依赖之处却完全不同。 就拿最常用的社交软件来说，父母们几乎离不开微信，而中学生的手机上尽管有微信，但使用更多的还是QQ和贴吧。
上图左侧是75后父母的社交软件应用演进图，右侧是00后中学生的演进图。很多父母都比较困惑，自己当年大学毕业时就玩QQ了，怎么现在的孩子还在用这过时的玩意儿？ 其实，这很大程度上是由于中学生不愿和父辈使用同一款社交软件，这在全世界范围内都是适用的规律。 由于大人们占领了微信，中学生在选择社交工具时，为了避免自己的隐私暴露在父母面前而选择QQ。这种做法无可厚非，也确实有效。学习哥也加了很多同学的QQ，他们在空间里发一些比较“出格”(在一些家长看来)的东西，也不必担心被父母发现，比如“秀恩爱”...所以他们往往愿意花更多的时间在QQ上，而不是微信。 而70后父母的朋友圈在中学生眼里，简直不可理喻——
这是一位典型的中学生母亲的朋友圈截图。经常晒的内容主要有4类：“心灵鸡汤”，家教秘籍，娱乐八卦，生活窍门。这些内容中学生要么不关注，要么看不上眼。都说朋友圈是心灵的外衣，风格这么不搭，你说还怎么好好地聊天？
中学生和父母，都有人之为人的三大基本需求：吃饭、社交、娱乐。 吃饭在现阶段还没有差异性，好不好吃至少高中生还得在家吃饭。社交的差异，从微信朋友圈和QQ空间就能略见一斑。娱乐的差异，看看下面两张对比图就清楚了——
这是现在中学生最喜欢的视频网站bilibili，简称B站。一打开首页就能感受到满满的动漫风格。可能70后一看，会觉得怎么这么幼稚、这么丧、这么不堪入目...但中学生们整天心心念念的就是这里更新的番剧、售卖的手办、直播的网游！
这是70后手机必装的一款视频软件。热播剧目《后妈的春天》《养母的花样年华》《好久不见》...生生地暴露了年龄和娱乐口味的差异。 很多父母说不知道孩子整天拿着手机在看什么，也不知道孩子有什么兴趣爱好，更不知道和孩子聊什么。而孩子也不理解父母整天抱着手机追的神剧有什么好看的。 解决问题很简单，父母没事看看B站和抖音，中学生也不妨在爱奇艺里切换一下剧目。有共同的娱乐项目是最好的社交。孩子和父母们不妨从了解对方“乐”什么开始，找到打开话匣子的钥匙吧！
要说父母最恨孩子做什么？手机游戏排第二，估计早恋都不敢排第一。一款《王者荣耀》，一款《绝地求生》，近两年来最火的两个手游，被无数媒体和家长痛斥为“葬送了孩子的青春”、“应该被国家禁止的产业”！ 更能引起争议的是，这学期北京大学新增了一门面向全校的选修课——《电子游戏通论》。一个月以来，原定每堂120人的名额爆满至近200人！ 有家长说：“一定会有孩子以北大都开了这样的课为理由，拒绝‘放下游戏好好学习’的规劝，或者误认为玩游戏就是学习，更加变本加厉沉迷其中。”“再这样下去，会有更多孩子模仿游戏竞技选手，沉迷游戏直播，荒废学业，最后一事无成，成为社会弃子！” 无数的家长反对游戏，与最高学府敞开胸怀接纳游戏，其实反映的是整个社会对游戏的“撕裂”态度——人人都需要娱乐。家长手机上乐此不疲的斗地主、打麻将和孩子们热衷的王者与“吃鸡”，本质上没什么不同。只不过“你现在的主要任务是学习”，成了灭绝孩子一切娱乐可能性的最好借口。而这和游戏本身其实并没有关系。昔日70后们被父母满大街追着打的“两室一厅”（台球室、游戏室、录像厅），和今日的手机游戏一个性质。 所以，无论父母对游戏支持还是反对，终究不得不面对它。与其对一个并不了解的事物动辄予以“精神毒品”的评价，不如先走进它、了解它，才有资格去评价它。这一点，对苦于不知如何把孩子从手机中“拽”出来的家长，更加重要。
有三种思想在为数不少的中学生家长中非常普遍：
这三种思想一个共同的“精髓”，就是孩子必须达到以考试成绩衡量的优秀。 凡是有这三种思想的父母，最终都培育不出优秀的孩子。 平心而论，每一个学生都想让自己的成绩看起来很靓丽。但是天资有高低、环境分好坏，学习这件事肯定有个差距。聪明的父母，不会天天把成绩挂在嘴上，而是帮助孩子找潜力、养习惯，在学习上给孩子“使暗劲”。 糊涂的父母，整天像逼债一样追着孩子要分数，但是孩子怎么学、学什么，却一概不知。这些家长还给自己找了很好的借口：“我文化水平就这样，怎么会看懂那么复杂的功课？”可是，找老师交流一下很难吗？关注“初中生学习”，很多学习内容、方法都能看到；学习哥解释的很清楚，指导的很细致。 就是这些家长太懒！宁可打麻将、看抖音、刷群聊天，也不愿意关注一下关系孩子终身命运的学习！ 家长们，不要只会向孩子要分数，请抽空多了解一下考试和招生政策吧！不要让你的孩子，单枪匹马去参加中考高考这场竞争！ |
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