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人教版初中语文七年级—九年级常考文学常识整理!考试前看一遍

 政二街 2018-04-04

人教版七年级——九年级文学常识整理

一:外国作家作品

1(7上)*《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》,寓言。选自《伊索寓言》,公元前六世纪。《伊索寓言》是一部寓言故事集。相传伊索是公元前六世纪古希腊人,善于讲动物故事。现存的《伊索寓言》是古希腊、古罗马时代流传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下。寓言,用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示.寓言一般比较短小,故事的主人公可以是人,也可以是拟人化的动植物或其他事物.寓言在创作上常常运用夸张和拟人等表现手法.寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行.诸子百家著作中都有不少寓言故事流传下来.

2(7下)*《假如生活欺骗了你》,诗歌。选自《普希金诗集》,十九世纪。作者:普希金(1799—1837),俄国诗人,史称“俄罗斯文学之父”,著名诗作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。本诗作者以劝告的口吻,语调亲密和婉,热诚坦率,从中我们可以感受到诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的思想情绪。

3(9下)*《祖国》,诗歌。选自《莱蒙托夫诗选》,十九世纪。作者:莱蒙托夫(1814—1841),俄国诗人。莱蒙托夫的一曲<<祖国>>,从独特的角度,以自己的方式,抒发了对祖国奇异的“爱情”。

4(9下)《变色龙》,小说。选自《契诃夫小说选》,十九世纪。契诃夫(1860—1904),俄国作家,代表作有《装在套子里的人》,剧本《万尼亚舅舅》等。本课中作者把主人公奥楚蔑洛夫警官比作变色龙,说明他是一个善于见风使舵、媚上欺下、反复无常、不知羞耻的沙皇的忠实走狗。

5(8下)《海燕》,散文诗。选自《高尔基全集》,十九世纪~二十世纪。作者:高尔基,无产阶级革命导师,社会主义现实主义文学奠基人。最著名的长篇小说《母亲》和自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。《海燕》是高尔基写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,原题为“海燕之歌”。在俄文里,“海燕”一词含有“暴风雨的预言者”之意。本文最突出的特色就是象征手法的运用,海燕象征了大智大勇的无产阶级革命先驱者,海燕的疾呼,正是时代战斗的宣言,它预示着革命风暴即将来临,鼓舞人们积极行动起来,去迎接伟大的战斗,表现了一种坚强无畏的革命理想主义精神。

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