感谢中心组老师信任,今天因为邵老师有要事,由我来评片。今天评片前出现了一个小插曲,我的手机上今日11:00前的影像看不到了,幸亏群管老师帮助将影像和作者名一一发到我的手机,评片才能顺利开展。首先感谢默默付出的群管老师们!
还是将影像分类为纪实、景观、观念三类,并逐一开展评片。
一、纪实类
1、 作者:冯介忠
动静结合之间,人物如花儿般绽开了身姿,于无声处胜有声。可惜人物的身型有点下沉,略影响造型。
2、 作者:江新华
信仰之光如烛,足以照亮黑暗,心有佛陀,佛陀也许就在注视着你。手法老成,光影俱佳之摄。
3、作者:施惠丽
大胆取景,不知是否盲拍?手法值得肯定,对焦点如抓实左侧人物面部则更好。
4、作者:朱卫平
午后阳光荡漾嬉戏的童影,而那份优柔婆娑,似是风林把诗歌沉吟。影像富有意境,画面上如能更有立体感则更好。
5、作者:曹巨波
远近浮沉的人物事,随阳光涨退的潮水,引人遐想的波声……,有意境,画面的层次如能更好,则更加出色。
6、海之灵
高低错落的视线,也必有一段起伏跌宕的情节……,注意到左侧女性背和脸的上光线不错。画面如再凝敛一点,感觉会是佳作。
7、徐菊芳
也是视线的运用,加上了墙头的涂鸦人物的视线,是个亮点。很有意思的构成,画面更精敛一点则更优。
8、戴永新
童年点滴的积累,会慢慢构筑成脚下前途。非常大胆的构图,值得参研。
9:作者:戴朱慧
作者拍摄的小动物,别具匠心,风格自成,颇得理趣,在这个题材上,好像和其他摄影人的表达方式不太一样。
10、作者:老戈(孙明)
'%'号实为亮点,老歌歌词有:'你问我,爱你有多深',此幅则表达,'你爱我,尚有几个百分比?',感觉背景的细节如少一点就更出色了。
11、作者:徐豪
掀开记忆的一页,窥见被院内沉寂的石狮,以及幽静堂芜掩映而过的一角身影……又一幅值得回味的构图。
12、作者:邹佩飞
画面既通过汽球表现了浮力,而又通过影子强调了重力。在构成方式上值得玩味思索。
1、作者:朱元存
'万壑树参天'……,有诗意之摄,若能更多空间灵性…...,拈出'千山响杜鹃'之余意若何?
2、作者:陈勇平
'空山不见人'……,但闻…….,意境美和形式感有之,若深邃多几分则更具标格。
3、 作者:张伟飞
岁月朦胧了,激情的速度……,时光能赠与的,于今是几片阳光的斑斓。最珍贵的,也是最平凡的…….,调性虚实感值得体会参考,惜构图未及完美。
1、 作者:于黎莉-香大熊
形式上不错,画面美观。其细节和意境,建议可参考美国艺术家罗斯科色域绘画,画面单纯,色彩重叠,边缘模糊。能以简而致多,更加不凡:
2、作者:云安
《世说新语》有:'树犹如此,人何以堪?',乾坤走马,荣华弹指,有此等领悟,方有如此蕴藉深敦弥厚之影像。
3、作者:顾华晔
画面游离于见与不见之间,侧面揭示城市之气质,作者心与意达,画面意韵诚可观览,略惜扶手位置对视觉影响。
4、陈为健
春风吹过这残壁断门,仿佛看到那若近若远的背影,和那份摸不着,又扯不断的牵系。形而上的画面,的确耐人解读。
5、作者:郑荣德
是谁,在历史深深浅浅笔迹画出的面谱之前,试图擦亮那时光蒙尘的双眼?很有意味的影像……
今天欣赏了多幅各类影像,其中不乏感人的画面。当代摄影当然碎片化是一个特点,但是觉得感人的作品,是永远有价值的。有传承,有创新的作品,诚然是可贵的。
同时,也分享了罗斯科的抽象作品,虽然和多数纪实观念不是一个路子,但其影调运用,觉得或有相通之处,可供参考。
谢谢大家的影像,以及辛苦付出的中心组老师。
今天点评结束。
张仲迪:@谭双捷谭老师诗意般的点评,精彩!学习了,辛苦了![咖啡][咖啡]👍👍
徐豪:@谭双捷老师点评客观中肯切中题意令人听来犹如醍醐灌顶!有些小细节恰是非常重要的点睛之笔!真是受益匪浅!感谢谭老师公益点评![鼓掌][强]
徐菊芳:@谭双捷谭老师点评言简意赅,却深入人心。让我们知道了纪实、景观、人文作品的区别何在,引导我们怎样选片,感谢您的辛勤付出[玫瑰][爱心]
戴永新:@谭双捷'当代摄影当然碎片化是一个特点,但是觉得感人的作品,是永远有价值的。有传承,有创新的作品,诚然是可贵的。'谢谢谭老师的精彩点评,辛苦了![抱拳][抱拳][抱拳]
邹佩飞:@谭双捷感谢谭老师分门别类的精彩点评!充满着诗意,蕴含着哲理,挖掘着意境,直击着内涵,揭示着本质,引导着思考……受益匪浅,再次感谢谭老师!🙏🙏[玫瑰][玫瑰]
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