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能力倾向要素图

 老河鱼的记忆 2018-04-12

1. 书面理解与表达——很强的使用文字进行理解、判断、获取有效信息和依据书面材料得出结论的能力;擅长文字表达,文笔很好,能从多角度叙述事情、描述事物。

2. 口头言语——说话发音吐字清晰,言简意赅,能够准确表达自己思想,与他人交流通畅。善于把握他人谈话的要点,能够准确了解他人言语的含义。

3. 思维流畅和原创性——在分析问题时能流畅地产生出多种方案,创造性地解决问题;擅于提出不寻常的新颖观点;体现思维的创新性、发散性、灵活性,分析问题快速、巧妙、准确。

4. 问题敏感性——能够早于他人意识到有问题存在或有问题即将发生,能够感知事物的变化并作出判断。

5.逻辑思维能力——对事物进行抽象、概括的逻辑分析能力强;思维严谨、缜密,能够迅速而准确地由已知的前提,推导出未知的结论;应用一般性规律解决具体问题;整合个别信息,发现它们的联系并归纳出一般性结论。

6. 工作条理性——重视规则和秩序; 能够将大量的、凌乱的信息、事件、行为按规则有序排列、分类。将工作事务按照紧迫性、重要性区分优先级,有计划、有步骤地安排进程,使工作有条不紊。

7. 数学能力——对于数学概念、定理、规律等非常熟悉,定量分析能力和计算能力很强,能够灵活地应用数学方法分析和解决问题

8. 人际沟通和知觉——善于了解他人和觉察他人的情绪变化,愿意倾听和响应他人;对人与人之间关系变化敏感;能够灵活处理各种人际问题;擅长快速建立并保持良好的人际关系。

9. 空间想象——在头脑中形成物体的图像,理解图片、图纸等平面图形如何代表现实物体;能够想象出物体发生旋转或重组后的样子。

10. 注意力的集中和分配——做事专注,能集中精力持久地关注某个事物,必要时能同时注意多个对象,并在这些不同对象中灵活转换、分配注意力。

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