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告诉你的孩子为什么学习?——班主任的励志演讲稿(建议收藏)

 当以读书通世事 2018-04-13

亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《学习有何用》。

演讲开始前,我想跟大家分享一个网上流传的小笑话。大家知道学神和学霸的区别吗。有一次,学神和学霸同时都考了满分100分。学神说:“我比你厉害。”学霸说:“咱俩都考了100分,你怎么就该比我厉害呢。”学神回答道:“你考100分,因为你能考到100分;我考100分,因为这张卷子的满分,就只有100分。”

相信每个班级都有自己的学神和学霸。但同学们,你们听说过“学块儿”这个词吗?这是真实发生在咱们实验中学校园里的故事。有一次,李老师在校园里走,前面两个女孩子很大声地说话。其中一个说:“我们老师说,再不努力,我就是个学块儿了。”另外一个女孩子和李老师一样的好奇,她问道:“什么是学块儿?”这个女孩回答说:“我们老师说,我就比渣渣,大了那么一点点······”

同学们,这看似只是个笑话,但却引起了我的深思。在我们身边,所谓的学神、学霸者甚少,但所谓的学酥、学块儿、学渣者甚多。不仅如此,当下社会甚至弥漫着一股浓浓的学习无用论,教育无用论。

有人说,“学习数学有什么用?以后你去大润发买菜结账,还用的着列方程吗?”有人说,“学习语文有什么用?你以后发个微信,聊个QQ,还用的着背诵一段诗词歌赋吗?”既然这样,那么我们的学习,我们的教育究竟有什么用?

告诉你的孩子为什么学习?——班主任的励志演讲稿(建议收藏)

什么是教育?当一个学生遗忘了学校所教给他的全部知识后,仍能留存的,那便是教育,那也是能伴随你一生的东西,那也叫素质!

孩子们,看看你们身边那些成绩暂时领先的同学们吧。难道,从他们身上,你就仅仅只看到了分数?难道他们真的是你所认为的书呆子吗?

他们在自习课上,无论老师在与不在都一如既往地沉浸在学习中时,难道你就没有看到什么叫做自律?他们在考试中也会偶尔失利,但他们埋头反思,奋起直追,顶住压力,一雪前耻,难道你就没有看到什么叫做自尊?他们那字迹工整的作业,他们无论难易都绝不偷懒的答题,难道你就没有看到什么叫做扎扎实实,什么叫做脚踏实地?他们也许并不够聪明,但他们愿意一个一个单词积累起来,他们愿意一道一道题目攻克难关,难道你就没有看到什么叫做水滴石穿,什么叫做绳锯木断?

告诉你的孩子为什么学习?——班主任的励志演讲稿(建议收藏)

在七年级13班有一个女孩子,她叫杨晓印。每天除了完成老师布置的作业之外,都会在妈妈的店里学到很晚。人来人往,熙熙攘攘,嘈杂的环境从来没有影响过这个孩子的学习,她反过来还会帮助妈妈料理店里的事务。就是这样一个孩子,她的成绩在班级中始终名列前茅。你能说她是书呆子吗?

在七年级13班还有一个男孩子,他叫郑浩然。在上学期那个流感肆虐的月份儿里,他高烧不退,请病假在假一个星期没有到校上课。他在病床上通过家长微信群,天天自学完成各项作业。回校后立刻参加考试,名列全班第一。你能说他是书呆子吗?

孩子们,别再让别人夸你单纯了,我敢说,我那不到两岁大的儿子比你们每一个人都单纯。别再让别人夸你善良了,老祖宗早就告诉过我们,人之初,性本善,那叫天性,不叫素质。别再让别人夸你聪明了,那是想了一周遭后,实在想不出什么夸你的词语,只能拿这个词来敷衍你罢了!

如果夸,我宁愿听到这样一句话,“这个孩子不够优秀,但是他,很努力!”同学们,你可以暂时不优秀,但是你必须行走在前往优秀的路上!

告诉你的孩子为什么学习?——班主任的励志演讲稿(建议收藏)

在这个世界上,最简单的事情,莫过于学习了。你只需要坐在温暖的教室里听听课,写写作业。这里有真心待你的同学,这里有耐心辅导的师长。你只需要努力那么一点点,把你的所学用一张考卷的形式呈现出来,如此而已。这里没有勾心斗角,这里没有尔虞我诈。在我们实验中学的校园里,一切都那么简单,一切都是那么美好。孩子们,你还奢求这个世界给你什么?

同学们,学习,从来就不只是分数。它关乎独立,关乎坚忍。关乎希望,关乎梦想。上天给你一个比别人低的起点,是希望你用自己的努力奋斗出一个绝地反击的故事。这个故事是“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦川终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”

今天,我不负青春;明天,青春定不负我!以梦为马,不负韶华!

最后,我想用13班每天清晨,都进行的班级宣誓,来结束我的演讲。

“我是13班学生,我是最优秀的学生。学习中,拼搏进取;生活中,有所担当。无论身处何地,我会做到:顺境中,顺势而为,戒骄戒躁;逆境中,逆流而上,愈挫愈勇;绝境中,永不言弃,绝处逢生!”

我的演讲到此结束,谢谢大家!

告诉你的孩子为什么学习?——班主任的励志演讲稿(建议收藏)

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