在赫德学校，我们致力于让学生从小感受到英语的魅力，爱上这门语言。语法、发音、阅读、写作、口语和听力的基本功均嵌入到小学英语课程中的每个阶段。目的是确保学生在小学英语课程中就打下扎实基础，培养出色的英文表达能力，为走向世界奠定语言根基。
在深入了解英语学习中普遍存在的一些难点之后，赫德学校的教师团队对中小学英语课程内容进行了针对性的优化和改良。且听赫德学校的老师介绍：什么样的英语课程设计能让学生学得更快乐、更扎实的吧！
优化小学英语课程：三管齐下，从小学开始夯实孩子的英文基础
赫德学校引进一个更体系化并有连贯性的英文作业规范。除了赫德老师们组织的精彩和充满挑战的活动外，所有班级每周还需完成三个常规的基础要点。
小学英语课程基础要点一：拼写
拼写课程应该与英国国家英语课程标准相统一。从学前班的基础词汇到小学五年级难度比较大的英语词汇，课程应该有一个连贯的拼写课程体系。在这个拼写课程体系中，每个年级都有相对应的词群和常见拼写模式作为学习内容，也包含一些不符合拼读规律的复杂的单词。老师们会对孩子们进行评估，并让他们参与适合自己的拼写课程。学校还可以组织一些趣味的比赛，比如 SpellingBee 拼写大赛，来激发孩子们的学习兴趣！
小学英语课程基础要点二：阅读
为了让学生们在课外也坚持阅读，学生们可以实体书带回家，读书给家长听，一周三次。每次孩子与家长一起分享读书的乐趣时，请家长记得在家庭阅读记录本上签字，显示已经一起亲子阅读。除了实体书以外，孩子也依然可以继续在RazKids上进行阅读。同时，外教老师也可以录制一些阅读的音频，孩子们可以在家中跟读学习，保证发音的准确性。
小学英语课程基础要点三：写作
所有一年级及以上的学生，每周至少完成一份书面作业。可以是一张海报，一份读书笔记或是一份与上课内容相关的研究资料。虽然在小学英语课程中孩子们一般不喜欢增加家庭作业，但是在家长的支持下，他们一定会尽自己最大的努力去做得更好。
优化小学英语课程：文本阅读，永远是最好的学习方法
接触经典的英美文学即改编的经典小说和衍生的文章益处颇丰。英国文学经典中选出的经典书目将会提高学生的社会和文化资本，尤其是当学生们进入国际大学学习的时候， 他们能够了解那些塑造西方文化和传统的文本。拥有这样杰出的理解力，会使得我们的学生和本地同龄人交流的时候无障碍，并会发现共鸣。广泛的阅读为学生提供更多机会，来通过各种语境来探索英语语法和词汇。
优化小学英语课程：英文来源于英国，却不只是英国
上周，剑桥还宣布，他们新的听力材料将结合美国和澳大利亚的方言和口音，以及英国人经常使用的语音语调。毫无疑问，这些变化对于有意在美国或者澳大利亚学习的学生来说，将是非常有益的。与美国国籍教师的互动，使得学生习惯于来自美国的口音和方言，而学习澳大利亚发音的语调可能会相对挑战。
“知其然且知其所以然”，语言背后，蕴含着文化深意。当赫德学校的孩子们带着“中国灵魂、世界眼光”走向全球之时，赫德英文课程给予他们的矛与盾，必会使每个人战无不胜！
