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应用条件语句可以很方便地使程序实现分支，但是出现分支比较多的时候，虽然可以用嵌套的if语句来解决，但是程序结构会显得复杂，其至凌乱。为方便实现多情况选择，C++提供了一种switch开关语句。 1.语句格式： switch（表达式） { case 常量表达式1： 语句序列1； break; case 常量表达式2： 语句序列2； break; …… case 常量表达式n： 语句序列n； break; default: 语句序列n+1； } 该语句中可以使用一次或多次case标号，但只能使用一次default标号，或者省略整个default部分；多个case标号也允许使用在同一个语句序列的前面；每个语句标号有保留字case和后面的常量表达式及冒号组成，每个常量表达式通常为字面常量，如常数或字符。 2.语句执行过程 switch语句执行过程分为以下3步描述。 (1)计算出switch后面圆括号内表达式的值，假定为M，若它不是整型，系统将自动舍去其小数部分，只取其整数部分作为结果值。 (2)依次计算出每个case后常量表达式的值，假定它们为M1、M2、…，同样若它们的值不是整型，则自动转换为整型。 (3)让M依次同M1、M2、…进行比较，一旦遇到M与某个值相等，则就从对应标号的语句开始执行；在碰不到相等的情况下，若存在default子句，则就执行其冒号后面的语句序列，否则不执行任何操作；当执行到复合语句最后的右花括号时就结束整个switch语句的执行。 在实际使用switch语句时，通常要求当执行完某个case后的一组语句序列后，就结束整个语句的执行，而不让它继续执行下一个case语句后面的语句序列，为此，可通过使用break语句来实现。该语句只有保留字break，而没有其它任何成分。它是一条跳转语句，在switch中执行到它时，将结束该switch语句，系统接着向下执行其它语句。 在使用switch语句时，还应注意以下几点： 1.case语句后的各常量表达式的值不能相同，否则会出现错误码。 2.每个case或default后，可以包含多条语句，不需要使用“{”和“}”括起来。 3.各case和default子句的先后顺序可以变动，这不会影响程序执行结果。 4. default子句可以省略，default后面的语句末尾可以不必写break。 程序设计风格提示：写switch语句时，switch（表达式）单独一行，各case分支和default分支要缩进两格并对齐，分支处理语句要相对再缩进两格，以体现不同层次的结构。 3.语句格式举例 (1)下面两种的书写格式是等价的 switch(a) { case 1:x++;break; case 2:y++;break; case 3:z++;break; default:cout<<'error'; } switch(a) { case 1: x++; break; case 2: y++; break; case 3: z++; break; default: cout<<'error'; } （2）switch(ch) { case ‘a‘: case ‘A‘: d1=(x+y)/2; d2=x*y-2; break; case ‘b‘: case ‘B‘: d1=(a+b)/2; d2=a*b-2; break; default: cout<<'inputerror!'; } 说明：1.每个case后面的语句可以写在冒号后的同一行或换到新行写。 2.<语句序列1>…<语句序列n+1>都是一组语句，有时可为空，如（2）。 例3.8 根据从键盘上输入的表示星期几的数字，对应输出它的英文名称。 #include using namespace std; int main() { int weekday; cin>>weekday; switch(weekday) { case 1:cout<<'Monday'< case 2: cout<<'Tuesday'< case 3: cout<<'Wednesday'< case 4: cout<<'Thursday'< case 5: cout<<'Friday'< case 6: cout<<'Saturday'< case 7: cout<<'Sunday'< default:cout<<'input error!'; } return 0; } 例3.9 判断2006年每个月份的天数。 【分析】程序分为：输入月份,计算该月的天数,输出天数。 程序如下： #include using namespace std; int main() { int month,day; cin>>month; switch(month) { case 2:day=28;break; case 4:day=30;break; case 6:day=30;break; case 9:day=30;break; case 11:day=30;break; default:day=31;break; } cout< return 0; } 例3.10 期末来临了，班长小Q决定将剩余班费X元钱，用于购买若干支钢笔奖励给一些学习好、表现好的同学。已知商店里有三种钢笔，它们的单价为6元、5元和4元。小Q想买尽量多的笔（鼓励尽量多的同学），同时他又不想有剩余钱。请您编一程序，帮小Q制订出一种买笔的方案。 【分析】对于以上的实际问题，要买尽量多的笔，易知都买4元的笔肯定可以买最多支笔。因此最多可买的笔为x div 4支。由于小q要把钱用完，故我们可以按以下方法将钱用完： 若买完x div 4支4元钱的笔，还剩1元，则4元钱的笔少买1支，换成一支5元笔即可；若买完x div 4支4元钱的笔，还剩2元，则4元钱的笔少买1支，换成一支6元笔即可；若买完x div 4支4元钱的笔，还剩3元，则4元钱的笔少买2支，换成一支5元笔和一支6元笔即可。 从以上对买笔方案的调整，可以看出笔的数目都是x div 4，因此该方案的确为最优方案。 w 程序如下： w #include w using namespace std; w int main() w { w int a,b,c,x,y; w //a,b,c分别表示在买笔方案中，6元、5元和4元钱笔的数目 w //x，y分别表示剩余班费和买完最多的4元笔后剩的钱 w cin>>x; //输入x w c=x/4; //4元笔最多买的数目 w y=x%4; //求买完c支4元笔后剩余的钱数y w switch (y) //判断购买方案 w { w case 0: a=0; b=0; break; w case 1: a=0; b=1; c--; break; w case 2: a=1; b=0;c--; break; w case 3: a=1; b=1; c-=2;break; w } w cout< w return 0; w } w 【上机练习3.2】 w 1、输入三个数a，b，c，打印出最大者。 w 2、输入三角形的三边，判断它是否是直角三角形。 w 3、输入三角形的三个边，判断它是何类型的三角形（等边DB？等腰DY？一般YB？）。 w 4、输入三个数，按由大到小顺序打印出来。 w 5、对一批货物征收税金。价格在1万元以上的货物征税5%，在5000元以上，1万元以下的货物征税3%，在1000元以上，5000元以下的货物征税2%，1000元以下的货物免税。编写一程序，读入货物价格，计算并输出税金。 w 6、输入某学生成绩，根据成绩的好坏输出相应评语。如果成绩在90分以上，输出评语：优秀（outstanding）。如果成绩在60分到90分之间，输出评语：良好（satisfactory）。如果成绩不足60分，输出评语：不及格（unsatisfactory）。 |
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