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给中学生家长的建议 袁占舵 孩子升入中学后，生理与心理都呈现出明显的变化，怎样教育好孩子，给中学生家长以下几条建议： 家长要给予孩子切实的关爱 家长给予孩子切实的关爱，不只是关爱孩子的衣食住行，更重要的是关爱孩子的身心，不管孩子犯了什么错误，甚至是严重的错误，家长首先要拥有一颗宽容的心，让孩子同样感受到家长的关心和爱。孩子的成长，必然需要尝试，尝试就难免犯错。家长批评孩子不要使用损伤情感的言行，最好不打骂孩子，有些话是无论如何不能说的，比如：“看看人家谁谁，你怎么跟他差距那么大？”“滚开！我不想理你！”“这件事做不到，就彻底完蛋了！”有些行为也是不提倡的，比如罚跪、罚站、罚苦力、罚不准外出、罚不准吃饭、罚不准动手机电脑、罚不准上网等等，这些会严重伤害孩子的自尊心，不会对孩子的成长有好的影响。家长能给予孩子的最有价值的礼物是慷慨和无私的关爱，切实给予孩子真诚的付出，用正确的言行和发展的眼光对待孩子。 家长要给予孩子活动的机会 家长不管有多忙，都要抽出一定时间跟孩子一起谈心或一起活动。当今众多家长工作竞争压力大，但一定要不能因此对孩子放任不管，同时要知道孩子在家的时间，不能全部是做作业，一定要抽出一些时间陪陪孩子，比如：一起看书，一起读报，一起商谈，一起讨论，一起逛街，一起打球，一起下棋，一起聚会，一起旅游等等。通过给孩子提供多种经历的机会，尽可能多的让孩子接触到多种事物。这样做的效果，能够拓宽孩子的视野，丰富孩子的阅历，让孩子在将来人生旅途上，最大限度地能够选择最适合的发展空间，同时通过交流和沟通，增强家庭和谐氛围，加深良好亲子关系，正能量帮助孩子的学习进步。 家长要给予孩子自主的空间 给予孩子自主的空间，就不能做“保姆式”家长，不能一切围着孩子转，让孩子产生依赖性，也有些家长不放心孩子，什么事情都是家长代管，甚至为了孩子做好作业家长全程监控，这些反而不能对孩子有帮助。给予孩子自主空间，锻炼孩子自主的能力，有些事情就要由孩子自己做主，比如让孩子自主制定学习的计划，自主选择学习的材料，自主参与正常的活动，自主安排休息的时间，自主完成一定的家务等等。同时要为孩子创设良好的心理环境，家庭和睦，家庭成员间关系和谐，沟通顺畅，这样才能让孩子安心学习，乐于合群，保持高情商，做事高效率。 家长要给予孩子一致的管理 孩子的父母、祖父母等家庭成员在教育孩子时要尽量保持一致，管理孩子时须为孩子建立起一致的标准，这样更能树立起所有家长的权威性。如果管理意见不一致，或对问题看法不统一，就要一起研究好再做决定，最好采纳孩子最诚服的家长的意见。某一位家长的意见也不能随意改变，一名家长管理孩子提出了要求，其它家长不能立即就给予反对，这样会让孩子无所适从，长此以往，孩子就会产生逆反心理，形成不尊重家长的态度。即使家长对孩子教育有分歧，也最好是孩子不在场时，再进行讨论，绝不要在孩子面前争论。 给孩子一致的管理，要求家长做到身体力行，言传身教，给孩子树立良好形象。家长尽量不要让孩子去做连家长都不愿意做的事，不能说一套，做一套，更不能自己做一套，让孩子另做一套。给孩子一致的管理，也有前后一致，奖罚分明，给孩子说明行为标准，区分好应该做的和坚决不能做的，清楚怎样做会更好，这样就能更加有效地限制孩子，让孩子形成规则和纪律观念。 |
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