“说好玩5分钟,你看看现在都几点了!赶紧回家!” “快来吃饭!跟你说了几遍,怎么就是听不懂!” “怎么还在磨蹭,上学都要迟到了!” 上面的这些对话,很多家长都说过,提起孩子的时间观念,大部分家长直摇头。 造成这些问题发生的原因,是孩子没有理解时间,无法辨识家长口中的“5分钟”“快点”“迟到”这些抽象化的词汇含义。 越早理解时间,孩子行动力越高 感知时间有助于训练孩子的执行能力,能更快让孩子学会自己安排生活。 孩子在理解时间后,最明显的变化,就是做事不再拖拖拉拉, 平时想带孩子出门散个步,可能光收拾的时间,就需要一个多小时,最后直接放弃。 一些家长比较反感的,就是孩子去游乐场一玩就忘了时间,怎么喊都不愿意回家。 有时间观念的孩子,不需要家长再三催促,到时间点,自己能自觉回家,这也是时间观念在起作用。 善用沙漏,小事也要规定时间 孩子经常上学的时候迟到,无论多早叫他起床,最后总是迟到。 这位家长的解决办法,是在前一天晚上,和孩子确定早上所有要完成的事项:刷牙、洗脸、去洗手间、吃早饭、换校服。 同时规定好每件事的完成时间,利用沙漏作为时间节点标志,当沙子漏完,一项事情必须完成。 选择沙漏而非时钟,最重要的一点,就是沙子的流逝是具体的,可以看见的,要比手机上数字的改变更有刺激性。 当所有的事情都被规划好,但是孩子依然迟到,家长就可以指出到底是哪里浪费时间,让孩子认识到守时的重要性。 刚开始,孩子很不习惯,总是一边做事,一边注意沙漏,最后反而什么事情都做不好。 ![]() 随着孩子逐渐开始习惯了以沙漏为标准后,迟到的情况就很少发生了, ![]() 就算将沙漏拿开,孩子也能自觉的抓紧时间,这时说明时间的概念已经深入孩子心里。 ![]() 学习时间并不只是让孩子学会看时钟看日历,重要的是让孩子理解时间的宝贵,认识到逝去时光无复返。 |
|
来自: 昵称52216650 > 《家》