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常常听到有人说：“教师有什么好牛的，不就上上课呀，是个人就能当”，不信你没听到过这句话...... 现实是，教师编号称“铁饭碗”，福利待遇好、稳定、体面，如今可是都争着考，竞争力那是相当激烈。据说，不论在校生、社会考生，70%的女孩子都想当教师，男生也不在少数。  但是，不是人人都能考教师，这4大限制条件，一个不符合，有教师资格证也白搭，没资格参加教师招聘考试： 学历限制教师招聘考试的学历限制比教师资格证考试严格多了，最起码得是全日制大专学历！ 高中教师大都需要重点本科或者研究生学历才能报考； 初中教师和小学教师一般得全日制本科及以上学历才能报考； 幼儿教师大专及以上学历即可报考。 总之，参加教师招聘考试，学历是一道坎，必须得是全日制学历。 专业限制现今，非师范生考教师编的不在少数，但是往往被专业卡住，不能报考教师招聘考试，尤其是工科、理科等专业的考生。如今考教师，所报考的学科教师必须得跟你专业相关。 高中、初中、重点小学大都要求专业相关才能报考，乡镇、农村小学对专业的要求相对宽松。 年龄限制曾有个考生咨询：“我40岁了，想考教师编制，还来得及吗？”来及了，想考教师是有年龄限制的，大部分地区的年龄要求是30岁以下，还有一些省份要求是35岁以下，研究生及以上学历的考生年龄要求会适当放宽，具体年龄限制已你所在地区教师招聘公告为准。 户籍限制有的地区报考编制会有户籍限制，但为了选拔优秀人才，现在大多面向全国招聘，具体要求还是要看当地的教师招聘公告。除了教师资格证，学历、专业、年龄、户籍也是考取教师编制的限制。考教师不能只有一腔热血，还得审视自身的条件，符合了再去拼命学习不迟...... 更多相关资讯请查看：http://mudanjiang.offcn.com/ 公众号请关注牡丹江中公教育（mdjoffcn） 申论写作备考：如何提高自身写作能力一、调整心态，积极复习 心态决定命运，有自信才能为自己赢得美好的未来。在和考生的课下探讨中，有部分学生表现出了消极的态度，认为参加全省统考以后，竞争压力加大、考试难度加大、专业要求提高等，认为自己很难考入理想的单位;还有部分同学认为自己专业素质差，学历较低，在竞争中不占优势。面对这样的情况，考生应当及时调整自己的心态，以不变应万变的心理，积极备考，相信自己。只要在老师的指导下，认真复习，全面做好应考的各项准备，各位考生都能在考试中取得良好的成绩。 二、做好规划，注重积累 《礼记》中说，“凡事预则立，不预则废”，要想做好一件事情，首先要做好详细的计划，按照计划严格执行，最终一定会取得实实在在的效果。考生现在可以做一份详细的计划，标明时间，每天阅读一篇2000字左右的文章，提高自己的阅读速度，看一篇综合写作的范文，学习范文的成文格式和语言风格，每天积累两句名言警句，到考试之前就能积累60句左右的名言警句，在综合写作的时候可以作为理论论据，解决大家理论论据掌握较少的困惑。 三、考前突击，提升能力 考前突击不是让考生在考试前大规模的做题，而是在考前突击将所学的知识点和做过的习题及讲义中的范文重新温习。山东省事业单位统考主要以社会热点类为主，考生在考前可将近两个月的热点结合老师所讲的内容，全面进行复习整理，做好笔记。通过量的积累才能有质的飞跃，利用好30几天的时间，让自己的写作能力得到进一步提升。 事业单位面试备考：巧答人际关系类问题在事业单位面试中，考生最担心的就是因为自己没有工作经验而影响面试成绩，在面试考场中一些考生经常因为没有工作经验或者是在学校时也没有参加过一些社会活动、社团活动而不知道如何处理人际关系类问题。下面，我们就针对这类的考生来给大家分享一些巧答人际关系类问题的方法，希望可以帮忙考生顺利备考事业单位面试。 一、明确答题身份 面试中人际关系类的考查十分频繁，不同的题目、不同的身份角色，我们在处理问题过程中的原则和方法也各不相同，但是有一点原则是共同的，那就是不管对方是谁，都要做到尊重对方。 二、找准问题 大多数的人际关系类问题，都是有一个或者多个人际矛盾构成的。因此大家在看到这类问题的时候，要先明确题目中一共有几个矛盾，矛盾分别是与谁的。如果题目中出现多个矛盾时，考生要分清矛盾的主次。 三、分析原因 要解决问题，先要找到产生问题的原因，我们在处理人际矛盾时，也要分析与人产生矛盾的原因是什么;多个矛盾时，要先分析主要矛盾产生的主要原因是什么。 四、解决问题 针对我们提出的问题产生的原因，按照矛盾的主次，一步一步地向考官阐明解决的步骤。在答题时我们要注意，提出解决步骤的时候应该加入一些逻辑词的使用，如：首先、其次、再次、最后;第一，第二，第三……等。逻辑词的使用可以让我们的表述更加有条理性，达到事半功倍的效果。 事业单位面试备考：语言锻炼小技巧语言是考生在面试中最主要的沟通方式，外在形式和内容一定要相结合，才能做出效果。各位考生在语言表达上，外在形式要注意说话吐字清晰，语速平稳，要有浩然正气。考生在平常的练习中要注意以下几点：语音、语调、语速、句式、内容等。下面我们来为大家提供几种练习方法，希望可以助考生在事业单位面试中一举成功。 一、速读法 速读也就是快速的朗读，目的是锻炼口齿伶俐，语音准确，吐字清晰。 考生一般开始朗读的时候速度较慢，逐次加快，一次比一次读得快，最后达到所能达到的最快速度。读的过程中不要有停顿，发音一定要准确，吐字要清晰，要尽量达到发声完整。 二、复述法 把别人的话重复地叙述一遍。其目的在于锻炼人的记忆力、反应力和语言的连贯性。保证考生在没有题本的情况下仍旧能完整地领会题目的意思，更有助于组织自己的语言，有效避免考生想好的思路在面试中却又忘记。 考生选一段长短合适、有一定情节的热点。请朗诵较好的朋友进行朗读，听一遍复述一遍，反复多次地进行，直到能完全把这个作品复述出来。这种练习可以锻炼语言的连贯性。 三、Cosplay法 考生可以扮演作品中不同的人物，揣摩不同身份的人的心理和说话方式，这样有助于面试时对考官心理的把握。 对选定的材料进行分析，特别要分析人物的语言特点，然后尝试一个人扮演多种角色，以此培养自己的语言适应力。这样的锻炼可以培养人的语言的适应性、个性以及适当的表情、动作。 职业能力测试答题技巧：解决数学运算棘手难题在事业单位行测考试中，数学运算是大多数考生最棘手的问题。数学真的如考生所想的就那么难?有什么好的学习方法可以帮助我们提升数学能力呢? 学习数学重点是要熟练掌握数学的一些思想，而熟练掌握数学思想的方法，就是考生在平常的练习中要锻炼自己一题多解的能力。下面我们就来和大家分享如何通过一题多解，来熟悉数学思想。 【例题】小李在体育测试前9次的平均成绩为17分，最后一次测试后，平均成绩为18分，小李在最后一次测试中得了分。 A.27 B.19 C.25 D.28 答案：A 【解析】 考生们不能只是看到这个题目自己会做，能做出来，就不再看这个题目了，反之，考生应该有效的利用这个题目。 解法1：方程法 我们先设最后一次得分为X，则17×9+X=18×10，解得X=27。 解法2：带入排除法 我们把四个选项分别带入，检验哪个答案为正确答案。结果把A选项的27带入，刚好可以符合要求，则正确答案为A。 解法3：整除法 小李前9次的平均成绩为17，则前9次的总成绩一定是9的倍数。最终平均成绩为18，则10次的总成绩一定是9的倍数。由此，我们可以得知，第十次的成绩必定是9的倍数，答案中只有A选项的27，符合这个条件，故答案为A。 解法4：盈余法 小李最后一次测试后，平均成绩为18，而前9次平均成绩为17，相当于前就此平均每次比最终的18分少了1分，共少了9分。为了弥补缺少的这9分，最后一次的测试成绩一定要比最终的平均分18分多9分，故为27分。 考生在平常的练习中应该打破思维定式，这样才能更好地掌握数学思想，更清楚地知道哪种方法最快最简单，从而提高自己的数学能力。 第一印象是在与陌生人交往的过程中，所得到的有关对方的最初印象称为第一印象。第一印象是最鲜明、最牢固的，并且决定着以后双方交往的过程。事业单位面试中的第一印象很重要，所以面试中考生对自己的礼仪非常重视，每一位参加事业单位面试的考生都希望给考官留下不好的印象。但是考生在准备面试礼仪的过程中，经常会走入误区。那么在事业单位面试中大家常见的礼仪错误有哪些呢? 一、在移动中说话 在事业单位面试中有些考生不注意，经常在走动的过程中向考官问好或者在鞠躬的时候向考官问好。这个动作会给考官一种非常着急，不稳重的感觉，可能会影响到考生的分数。 二、坐姿不直 在面试过程中，一些考生在坐下之后由于多年的习惯，经常会弯腰。这是面试中的大忌。在面试中，考官非常关注考生能否很自信地表达自己。面试中考生坐姿的挺拔能让考官的感官大变，同时能提高考生的整体印象。考生平时要靠坚强的意志力多训练、多注意自己在写字以及坐下的时候的姿势。 三、不注意眼神的交流 眼神的交流非常重要，能给人一种交流感。面试中眼神的交流能提高考生在考官心中的印象。而且说话看着对方也是一种基本礼貌。 四、面试中不懂得随机应变 面试中考生可能会遇到各种从来未遇到的问题。这时考生一定要注意随机应变，如果在考试中因为实际情况，时间较紧，考官催促考生。为了给考官留下好印象，这时候要简化礼仪。正确的应对方法是：向考官微笑示意，然后迅速坐下。 “工欲善其事，必先利其器。”考生如果想要在高手云集的事业单位考试中脱颖而出,取得面试决战的胜利，就必须要有制胜的方法策略，下面我们就来告诉大家如何在事业单位面试中一招制胜。 一、认真审题 考生在拿到考题后，应该认真看清题中每一个字，把握关键词，冷静思考，准确把握命题人出题意图，根据平时的训练打好腹稿，如果可以的话也可利用考场内提供的草稿纸，简要列出作答提纲，从容组织答案，最后用准确、简练的语言有逻辑地表达出来。 二、解题分析与事例相结合 在面试过程中，事例论证可以使考生的观点更加有力。在答题过程中如果能恰当地引用一个生活中的实例，就可以起到事半功倍的效果。用实事论据作为支撑，可以使考生的观点显得严密和无懈可击。 三、注重创新 事业单位面试试题没有标准答案。一些考生在备考的时候希望自己的答案可以接近“标准答案”，其实这样的要求大可不必。如果每一个考生的回答都一样，那么考官势必会产生审美疲劳，这样的形势不利于选拔人才。 考生在答题时应力求打造亮点，考生要知道试题也是有生命的，只有将自己的思想、个人的认知、实例和经历与试题融为一体，才能将题目鲜活、立体地呈现出来。 四、实事求是 在事业单位面试中，一些考生喜欢自作聪明，在自己的答案里用上太多的修饰，对诚实答题这一点不太重视，但是在答题最后又不能自圆其说。所以考生在面试答题中要彻底摆脱言不由衷的空话、大话和假话，充分挖掘并结合自己的人生经历，把自己真实的闪光点充分展现在考官面前。考生在作答时应当坚持自己的本色和原则，力求真诚，实话实说。 言语理解与表达在事业单位行测考试中，是非常重要的一部分。对于大部分考生来说，这部分的题目难度相对比较大，因为它的主观性太强。那么该如何在行测考试中顺利拿下这部分的成绩呢，下面我们就来为大家分享几个小技巧。 言语理解与表达中的逻辑填空题就是一段话里设置一至三个空，从选项中选出适合放在文段中的词。解答逻辑填空题目主要有两种方法：辨析词语和逻辑呼应法。 1、逻辑呼应 逻辑呼应强调的是我们在选词时应该结合文段的内容以及上下文，通过文段提供给我们的暗示信息选择选项。 例：心理学家根据临床观察发现，我们生活中的许多“抑郁症”是属于假性抑郁症，一般人的情绪变化有一定_____，通常是短期的，人们通过自我调适，充分发挥自我心理防卫功能，就能恢复心绪平稳。 填入划横线部分最恰当的一项是： A.突发性 B.周期性 C.时限性 D.反复性答案：C 2、词语辨析 在逻辑填空题选项的设置也是大有讲究的，每个选项中词语意思很相近，这就需要通过自身的积累对意思相近的词语进行辨析，选出最适合文段的词语。 例：纪录片也要注重挖掘人的情感和历史，因为一部好的纪录片不仅是对人和事物的简单______，更是对世界的_____发现。 依次填入划横线部分最恰当的一项是： A.记录 独特 B.记叙 独到 C.记述 独立 D.记载 独创答案：A |
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