|
语文的学习就是对字词等基础知识的不断延伸学习，从字到词，从词到句，再到段，到篇，语文就是这样不断提高的。学习语文的时候，更要注重学习习惯的培养，特别是小学阶段就要注重，一些字词基础知识没有复习，就会遗忘，所以要常常“温故而知新”。 当孩子进入初中以后，语文难度加大，更要对学习方法进行探索，多学多思考，怎样才能提高效率，怎样才能学得好，学得轻松。初中语文的知识量更丰富，要理解的层次也更深入，学习的时候也更要多思考，一些题目的解决往往不是表面那样子，却更要转一个弯，这样学习才能更灵活，不会陷入死胡同，成绩也会好起来。 语文，是一个很综合的学科，在学习语文的时候，要注重综合知识的理解与运用。在学习语文的时候，要懂得灵活把握，不能只是局限于书本知识，要会联系实际生活，从中找到学习的方法，要想学好语文，不能只顾书本，当然也不能不顾书本。学习是一个辩证融通的过程，特别是要放眼当前，联系有度，语文才能用起来。 语文，作为一门语言类学科，灵活性也很大，学习的时候更要从基本知识中总结方法，运用这些总结出来的技巧进行解题，那么学习也就有道可循，有法可依了。在学习语文过程中，我们最怕的就是脑子里学了一大堆知识，但是却没有清晰的思路。  所以，不管是基础知识题，还是语文的综合阅读理解题，都不要急着去做题。比如在做阅读理解时，在进入题目之前，必须读两遍文章，第一遍是速读，重点是理解文章的体裁，答题时切忌还没完整阅读文字材料，就匆匆忙忙地写答案。 很多孩子之所以语文学习出现问题，不仅仅是书中基础知识点没有掌握好，导致基础题目不会答，也还有对解题规律和方法挖掘不够的原因。所以，要想提高语文成绩，就要从两方面去掌握，第一方面就是提高知识的积累量，丰富自己的知识储备，第二个方面就是学会去答题，在每一次考试后总结答题规律。 下面，我就将语文一卷，二卷中的答题策略分享给各位读者朋友，希望需要的学生能够打印出来或者记在自己的笔记本上。           成绩的提高是多方面的，不能依靠于积累，自然也不能依靠于答题公式，多方面的优化，才是提高成绩的不二选择。 好了，今天就分享到这里了，帮助家长更好的教育孩子，帮助孩子更好的考出好成绩。 |
|
|
