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“ 老师，我真的快要崩溃了。我不知道该怎么教育他了，作业做到十一点还没写完，拖拖拉拉，总是不专心。我不在他就不写。” “ 老师，我家孩子不知道怎么了？你能帮我对他严厉点吗？我觉得我没法跟他沟通！” “ 老师，我家孩子就是不爱看书，拿起书一会儿就丢下去玩了。我也没办法啊。我总不能逼着他去看啊。”
等等等等。 身为老师的我们总是能听到以上的声音，这种声音在发出来的时候，往往是带着极度的真诚和渴望的。 家庭教育的重要性，以及如何实施有效的家庭教育，只有极少数的家长是了解的。 然而对于绝大多数家长来说，他们可能只知道家庭教育很重要，却不知道如何实施教育。 身为老师，我也只是个老师，并没有家庭教育的经验，所以无法设身处地地为家长们提出很多行之有效的建议。 所以，我深入采访了我们班里一名很优秀的小男孩的家长，通过采访，我对这对父母的家庭教育产生了浓厚的敬佩之情。 我想，以后在教育自己的孩子时，我也一定要向他们学习。 这个家庭有三个孩子，一个小女儿在上幼儿园，一个儿子上三年级，大女儿上四年级。平时只有夫妻两个照顾家里的所有事务。 01 — 父母和孩子的一天 上午： 5：10：爸爸起床，起床以后到外面长跑。 6：10：妈妈起床，然后叫孩子起床。 6：30：孩子们开始大声朗读书籍，朗读完以后将文章里的好词好句摘录在积累本上。 7：30 ---12：00：孩子在校学习。爸爸上班，妈妈买菜、整理家务。妈妈还会在家阅读一些跟教育有关的书籍。比如《好妈妈胜过好老师》。 12：00---1：20：孩子回家以后嬉笑打闹着玩，然后吃中饭，吃完饭拿自己最想看的书来阅读。然后到点午休，为下午的学习蓄足能量。 2：00---5：00：在校学习。 5：30---9：00：回家以后，两个大孩子完成学校布置的作业。小女儿画画。爸爸回到家以后，第一时间检查孩子的作业。然后全家一起吃晚饭，吃完晚饭后，工作日爸爸洗碗，如果是周末则是孩子洗碗。吃完饭以后，孩子们洗漱完上床。两个大孩子开始大声朗读古诗，每天二十分钟，每天自学一首古诗。爸爸则陪伴小女儿阅读幼儿书籍。妈妈终于可以休息一下了。 附上部分采访妈妈的聊天记录图： 02 — 对父亲的采访 问：你是如何衡量家庭教育和学校教育的？ 答：家庭教育侧重于孩子的习惯养成，学校教育侧重于系统知识的传教，两者互补，起到家校合作的重要作用，促进孩子健康快乐成长。 问：你是如何看待回家以后不玩手机用全部的时间陪伴孩子这个行为的？怎样才能做到呢？ 答：除了孩子的上课时间外，周一至周五的晚上都是与孩子一起写作业与检查，周末除了完成老师布置的家庭作业外，几个孩子都有些兴趣班，如女孩子跳舞，画画等，男孩子围棋，机器人学习等，所以根本没时间去玩手机。 问：每天早上起来长跑是很难坚持的一件事，你坚持的动力是什么？ 答：每天坚持跑步最大的动力是来自能给孩子起个表率作用，让我的孩子也能一直坚持早起读课外书，久而久之，养成一个好的习惯。 问：陪伴孩子的过程中，你最大的感触是什么？你的心情是怎样的？
答：陪伴孩子最大的感触是与孩子学习是一件很快乐的事，如今他们已养成阅读的习惯，已不要父母去唠叨他们去做这些事情，他们也不会想着去看电视，只要作业写完就会拿起课外书来看，这是我们做父母比较欣慰的。 03 — 孩子的话 问：你崇拜你的爸爸吗？ 答：崇拜，因为他能坚持早起，坚持跑步。我觉得他很厉害。 问：你的爸爸妈妈会一直在家里玩手机吗？ 答：他们没有时间玩手机的，我爸爸回家以后就要帮我们检查作业，妈妈玩手机是拿起手机帮我们的每天阅读在微信上打卡。 问：你家是不是书的海洋了？ 答：我们有好多书，我们会叫妈妈在网上帮我们买我们想看的书。 等等等等，我和孩子聊了很多。 从他的语气中，我能感受到他对爸爸妈妈的崇拜和爱，尽管他是个不太喜欢表达自己感情的孩子。 我也能从他的描述中感受到这个家庭是一个很温馨很有趣而且充满着学习氛围的家庭。 亲爱的家长们，如果我们都能像这两位家长学习，不停地充实自己，陪伴孩子一起学习、一起进步、一起自律，我们还会抓耳挠腮地为培养不出优秀的孩子而发愁吗？ 在此由衷地感谢我的两位家长，感谢你们慷慨地贡献出你们宝贵的教育方式和教育理念。 |
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