 家长问： “阳光姐姐，我家孩子不爱看书怎么办？” 孩子问： “阳光姐姐，妈妈逼我看书怎么办？” “阳光姐姐，写小说写到一半无疾而终怎么办？” “阳光姐姐，看书太多，影响学习成绩怎么办？” ......  4月23日，在安徽省“我爱我家·同悦书香”亲子阅读活动启动仪式的专家讲座环节，省妇联兼职副主席、著名儿童文学作家伍美珍教授正接受来自家长与孩子们的提问。  她是众多小读者们心中的“阳光姐姐” 代表作“阳光姐姐小书房”系列 “阳光姐姐嘉年华”系列 “同桌冤家”系列 “同桌冤家走天下”系列等 获奖无数 陪伴了许多小读者的快乐成长  此次亲子阅读专题讲座，“阳光姐姐”以讲故事的方式，深入浅出地点拨家长和小读者怎样阅读和写作。 下面是阳光姐姐的点拨秘籍，我们与各位家长、小读者们一起分享、学习！ 如何让孩子爱上阅读？ “让孩子看自己喜欢的书！” 答案就是这简简单单几个字。 的确，教育家苏霍姆林斯基也曾经说过：让孩子变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。童年时代的广泛阅读是孩子积累知识的基础，能为他们以后的发展提供广阔的智力背景，甚至还会对孩子将来人生观和世界观的形成产生重大影响。 现在整个社会对阅读越来越重视，家长和老师都鼓励孩子多进行课外阅读，但也有家长不顾儿童阅读兴趣和认知能力，一开始就让孩子从大人都未必能读懂的名著读起，这是对儿童阅读兴趣的一种无意义的消耗。
因为即便家长使用世界上最大的压力，也没有办法强迫儿童阅读他不喜欢的书。儿童们总是能以高明的技巧，顽强地守护着自己选择图书的自由。所以，父母更要给孩子阅读的空间和自由，相信孩子通过阅读能够建立自己的阅读书单。课外阅读是一件个性化的事情，孩子应该自己读自己喜欢的书，不必强迫他们共同阅读一本书。  如何把作文写好？ “练笔、多思考，写自己最想写的文字” 写作文是学生的难题，许多学生一听到作文都会害怕？
小学生进入一年级后就开始写日记，记录一天的趣事和感悟，再到写景、人物、叙事等。有的孩子写的多一点，好一点，有的不会写，觉得没话说，于是，家长和孩子都苦恼。
孩子看了许多作文书，但每次老师布置的任务都写（编）不下去，就算勉强写好了，也是东扯一句，西扯一句，于是家长们常常惊呼：“这样的文章能算文章吗？交上去不把你们老师气死！重写！！久而久之，我们的孩子对作文充满了迷茫。
有的孩子虽然读了很多书，但到写作时还是无从下手，怎么办？
“阳光姐姐”说有一个好办法，就是多练笔、多思考，写自己最想写的文字，真正爱上写作，把写作当成每天都想做的事。有的同学说，我每周都写周记和作文，还不算练笔吗？阳光姐姐说，这还远远不够。可以从写日记、写博客开始锻炼，可以写每天发生的事，也可以随心所欲地想象和虚构，写童话、写小说，每天哪怕写一个字都行！把写作变成一种习惯，对生活中大大小小的事予以记录和书写，有助于提升一个人对事物的感知能力，学会独立思考，并从写作中感受到快乐。  在孩子和家长们的欢声笑语中，讲座进入了尾声，启动仪式圆满落下帷幕。2018年安徽省“我爱我家 同悦书香”亲子阅读活动已经起航。亲子阅读漫漫长路，我们与你同行！ |
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