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广东省家庭经济困难学生认定工作流程 一、政策宣传 学校对班主任进行政策解读、培训、发放宣传材料→班主任对本班全体学生进行进行政策解读、培训、发放宣传材料及《广东省家庭经济困难学生认定申请表》→学生回家向家长告知资助政策，并请家长在《关于普通高中学校资助政策宣传的一封信》及《广东省家庭经济困难学生认定申请表》上相应位置签名。确保对每位学生宣传到位。所有材料的填写均应用黑色字迹的签字笔清晰的填写，不得修改。 广东省家庭经济困难学生认定工作每学年进行一次，有效期为一学年。 时限：第4周完成 二、材料收集 《关于普通高中学校资助政策宣传的一封信》及《广东省家庭经济困难学生认定申请表》回收，班主任将学生上交的材料按学生座号排序后分类装入档案袋，暂时由班主任保管。 1、不参加认定的学生，在《广东省家庭经济困难学生认定申请表》上只需填写基本信息，并在左上角空白处注明：本人已熟知相关资助政策，不符合申请条件。 2、要参加认定的学生，同时上交相关佐证材料，班主任按序号收集并整理。 时限：第5周内完成，极个别学生的佐证材料无法及时上交，最迟于10月10日交齐。 三、家庭经济困难学生等级认定 学校按文件要求成立家庭经济困难学生认定小组，认定小组成员根据学生提交的《广东省家庭经济困难学生认定申请表》及佐证材料，按照相关文件要求对学生进行困难等级的认定，初步提出特殊困难、比较困难、一般困难学生名单，报上级教育、人力资源社会保障部门审核。 四、公示 五、建档 六、相关要求： 1、各年级要对本次广东省家庭经济困难学生认定工作高度重视，积极组织各班主任对政策、文件进行学习，确保此次认定工作的顺利开展。班主任熟知文件精神，对学生提交的材料认真审核，进行必要的家访工作并做好家访记录。 2、学校各部门应安排相关人员积极配合，确保本次认定工作的顺利开展。
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