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孩子拖拉怎么办?这三招立马见效!

2018-05-02  勿用乐潜...


怎样才能让孩子不需要催促?

为什么有些孩子却一点也不需要父母催促,非常自觉?是这些孩子天生就自觉性比较强吗?


绝对不是!

秘密就在父母跟孩子相处的细节里。

了解这些,

你也可以让孩子不再需要你的催促。


越催



很多父母都发现自己陷入一种怪圈:


越催促孩子,孩子不仅不听,反而一次次,变得越发拖拉磨蹭……

 

小胖是个8岁的男孩,住我家对门。


去年刚上一年级时,每天早上我出门送孩子上学的时候,都会听到他家隐约的一片乱糟糟催促声,偶尔夹杂着打骂声和哭声。

 

他妈妈很羡慕我每天早上都能从从容容地送孩子上学,不用像他们家每天都跟打仗一样。


一早上催很多次都不管用,还搞得孩子哭哭啼啼的去学校,孩子和大人一整天的心情都不好。

 

我让她算算,她一早上要催多少次。她想了想,大概十多二十次吧!算完她自己都有些惊呆了。

我问她,如果你每天早上被催二十多次,是怎么感觉?

反感叛逆了?

我就这样,看你们能怎么着?  


被催到麻木了?

所以再怎么催,还是按照自己习惯的方式来。


形成依赖了?

不用着急,反正有人会提醒我的。

没错,上面那些,正是孩子们对父母频繁催促做出的反应。


这样的状态持续下去,将会导致孩子拖延行为持续存在和加剧,孩子的依赖性增强,独立性和责任感也无法建立。

 

所以,当你催促孩子一次没有用时,不要再试图催第二次、第三次,因为一旦开始催促,你可能以后都得催促下去。


孩子承担



我家丫丫有个很好的朋友朵朵,从小就特别喜欢看书,在一年级的时候就已经开始看很多大部头的名著了。


但是有一个让她妈妈特别头大的毛病,就是做事情特别拖拉,每天早上都是在妈妈的催促下,踏着铃声进校园,作业不管多还是少,都要做到晚上11点。

 

她妈妈尝试了很多办法:催促、打骂、制定各种行为计划和奖惩措施,但都收效甚微。


最后从一”虎妈”那里得来一个方法:

早上起床不再频繁催促和提醒;

只在快到出门的时间提醒一次;

晚上的作业,必须在规定的时间内做完(例如晚上8点钟),

即使做不完,到时间也把作业收起来,坚决不允许再做。

最开始当然是痛苦的:

孩子连续一周迟到,

班主任发消息提醒她

注意让孩子早点到校;

好几次作业没完成,

数学老师让孩子补完作业再回家,

甚至打电话来让她有责任心一点,

管管孩子的作业。

 

但这样一周之后,就有了比较明显的效果:

孩子虽然有时来不及梳头就出门了,

但是迟到的次数越来越少;

放学回家后,不用催促,

就开始主动写作业。

甚至有时会利用

在学校空余时间把作业先做一部分。

 

现在孩子快3年级了,早上妈妈只负责把早餐准备好,其余的都不用管;下午孩子回家,会在规定的时间内把作业认真专注的做完,主动拿给妈妈检查。


曾经让她头大的事情,就用这么一个小小的办法解决掉了。


看似简单的一个方法,里面却包含了科学的教育理念:

学会适当的放手,

培养孩子的责任感,

让孩子自己承担拖延的后果。

孩子上课是他自己的事情,迟到了需要自己接受迟到的后果,被记名字或者是小组扣分;


作业是自己的作业,不认真完成,老师会批评点名,留堂补做。


通过这样的行为反馈,孩子学会了怎么做才不迟到,怎样做,才能按时把作业搞定,自然而然的,不再拖拉。


学会时间管



有些孩子拖拉,是因为没有时间观念。


让孩子自己学会管理时间,做计划,比家长直接给孩子下达指令要好得多。

 

刚上一年级那会,丫丫班上的家长大多都为孩子的作业磨蹭而苦恼。


有个家长说他家孩子相当自觉,做作业从来不用催。她的方法很简单,就是跟孩子一起制作一个时间计划表。


然后跟孩子约定奖惩措施,根据一周中执行的情况,来进行奖励和惩罚。

 

她分享在群里的计划表,很简单,但是又充满了智慧:

1、所有事项和时间的安排,包括奖励和惩罚都是母子商量着来,绝对尊重孩子的意见;妈妈只提建议和参考。


2、事项的安排根据孩子的能力和难度来安排,给孩子预留充足的休息和自由玩耍时间。


3、孩子自己动手制作,每天自己评分检查,妈妈辅助监督。

执行的时候,根据具体情况进行了调整,让这个计划更具有现实性。


基本上一两周之后,孩子就会形成习惯,做作业变得非常自觉。

 

班上的很多妈妈都开始学习这种方式,大部分都取得了不错的效果。


当然也有少数的仍旧不凑效,这跟实际制作的计划是否适合孩子本人,以及父母最开始的坚持和鼓励都有关系。


时间管理计划表的要点:

(1) 符合孩子当前的实际能力

(2) 跟孩子一起协商制定

(3) 奖励一定是孩子想要的,在乎的

(4) 计划一旦制定,家长不能随便打破


把时间交给孩子,让他拥有选择决定的权利和自由。


父母只在真的需要我们意见和提醒时才出现,这样孩子会感受到这是他的事情,而不是被动的执行父母交给的任务,他们就会更主动去完成这些事情。



面对孩子的拖拉磨蹭,

父母们首先要记得,

一味的催促,

只会让事情变得更糟。

 

减少催促,学会放手,

给孩子用自己的节奏来尝试的机会;

让孩子认识到一些事情的后果,

学会承担自己的责任;

还给孩子管理时间的自主权力,

给予他们选择和决定的自由;

 

父母们学会守望,而不是替代;

在他们需要的时候,

给予支持和帮助。

 

相信和鼓励他们,

当孩子们的正向行为成为一种习惯的时候,

他们就会在自己的轨道上自觉地运行着。

就好像每个行星都有自己的轨道一样,

不再需要我们的外力去干扰。



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