《逍遥游》阅读理解

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阅读《逍遥游》文段，完成下题。 北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥，——南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟，置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风；背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今将图南。蜩与学鸠笑之曰：“我决起而飞，抢榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。之二虫又何知！ (1) 对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是 [　　] A． 《齐谐》者，志怪者也　　志：记载 B． 去以六月息者也　　　　　去：离开 C． 抢榆枋而止　　　　　　　抢：抢占 D． 适莽苍者，三餐而反　　　适：到、往 (2) 下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一组是 [　　] A． ①海运则将徙于南冥　　②州司临门，急于星火 B． ①生物之以息相吹也　　②家叔以余贫苦，遂见用于小邑 C． ①风之积也不厚　　　　②知来者之可追 D． ①水浅而舟大也　　　　②风飘飘而吹衣 (3) 下列六句话分别编为四组，全都表示事物“有所待”的一组是 ①是鸟也，海运则将徙于南冥。 ②去以六月息者也。 ③其视下也，亦若是则已矣。 ④水之积也不厚，则其负大舟也无力。 ⑤我决起而飞，抢榆枋而止。 ⑥适百里者，宿舂粮。 [　　] A． ①④⑤⑥ B． ②③⑤⑥ C． ①②④⑥ D． ②③④⑤ (4) 下列对文意的分析，不正确的一项是 [　　] A． 鲲鹏要飞上九万里的高空，必须等待海运时的六月巨风，可见，鲲鹏并不能逍遥。 B． 鹏鸟南飞有所待，同样的道理，“野马”“尘埃”也要靠生物用气息吹拂才成。 C． 大舟漂浮有待深水，而芥草杯水就能负载，作者以此说明鹏鸟高飞同样要有所凭借。 D． 蜩与学鸠虽然飞不高，行不远，可是它们逍遥、自由，所以它们有理由嘲笑鲲鹏。 (5) 把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。 （1）怒而飞，其翼若垂天之云。 （2）且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。 （3）奚以之九万里而南为？

• 试题答案

答案：1．C;2．C;3．C;4．D;
解析：

(1)	抢：触、碰
(2)	A项，“于”，①介词，到；②介词，比。B项，“以”，①介词，凭借；②连词，因为。C项，“之”，①②均是助词，用在主谓间，取独。D项，“而”，①连词，表转折；②连词，表修饰。
(3)	③是说天的颜色的，⑤是蜩与学鸠的浅陋见识。排除这两项即可。
(4)	庄子认为世间万物，大至鹏鸟，小至尘埃，包括蜩与学鸠都“有所待”，都是不自由的。
(5)	答案：（1）振翅奋飞，它的翅膀如同天边垂下的云。（3分，大意1分，“其”“垂”各1分。） 　　（2）水积聚不深，那么它负载大船就没有力量。（4分，大意1分，“厚”“则”“负”各1分。） 　　（3）哪里用得着飞上九万里的高空再向南飞呢？（3分，“奚”“之”“南”各1分。） 　　参考译文： 　　北海有条鱼，它的名字叫鲲，鲲之大，不知它有几千里；鲲变化成鸟，鸟的名字叫鹏。鹏的背，不知道有几千里；振翅奋飞，它的翅膀如同天边垂下的云。这种鸟，海动风起时就向南海迁移，南海是天然的大水池。《齐谐》是记载怪异事物的书。《齐谐》里说：“鹏向南海迁移时，振翅拍水，激起的水浪远至三千里，它凭借旋风飞上九万里高空，乘六月的大风离开北海。”山野中的雾气，空中的尘埃，都是生物用气息相互吹拂的结果。天色深蓝，是它本来的颜色呢？还是因为天高远而望不到尽头呢？鹏鸟从高空朝下看，也不过如此罢了。再说，如果水积聚不深，那么它负载大船就没有力量。倒一杯水在堂上低洼的地方，那么只能拿小草当船，放上一个杯子就贴地了，是水浅而船大的缘故啊。风积聚如果不大，那么它承负巨大的翅膀就没有力量。所以飞上九万里高空，那么风就在下面（负载鹏翼）了，然后才能乘风；背负青天，而没有什么阻碍，然后才打算往南飞。蝉和斑鸠嘲笑鹏说：“我一下子飞起，碰到榆树、檀树之类就停下来，有时飞不上去，就掉在地上罢了，哪里用得着飞上九万里的高空再向南飞呢？”到郊野去的人，只须准备一天的三顿饭，回来时肚子还是饱饱的。到百里之外去的人，头天晚上就要捣米储积干粮；到千里之外去的人，要用三个月来储积干粮。这蝉和斑鸠又知道什么呢？