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小馨是初二升初三的女生，她的父母告诉我，孩子在外地上学，没有时间给孩子更多的照顾，孩子在上个学期谈恋爱了。他们跟孩子沟通过，但效果不好，孩子的成绩在大幅度下滑，下学期就要上初三了，他们很着急。父母曾跟孩子商量是不是让孩子回到他们身边读书，但孩子不同意；但如果让孩子继续在原来的学校读书，又怕她会继续恋爱，以至于毁了前程。父母不知道怎么办。 父母带着孩子来到我们基地，我们首先做平等思维对话。 父母与孩子进来后，先介绍了一点情况，孩子要求与我单独沟通，于是父母回避。孩子明确告诉我，虽然恋爱了，自己的成绩下降了，但自己并非坏孩子，很想学习好，只是有时候管不住自己的心；学习上落下了课程，发现内容变难了，担心会赶不上去；自己不想回到父母身边读书。 我帮她细细地分析了她目前处的情况，并帮她寻找问题的解决方案，慢慢地跟她达成共识： 不回到父母身边读书，但必须向父母明确保证全心读书，并拿出具体办法让父母相信； 正视恋爱问题，不回避，不放逸，拿出明确具体切实可行的办法稳定心态，把全副心思放到学习上； 好好参加我们的学会学习班，提高学习能力。 下面是小馨同学的感想，请情况类似的父母和同学参考： 来北京的这天阴雨连绵。我怀着“半信半疑”的心态踏上去北京的道路。我每时每刻都在不停地问自己，我真的可以学好么?我真的可以么? 推开这里的大门，我发现了这里有着浓郁的学习气氛。每个老师、学生好像都在不停地写写算算，不停地忙碌。书架上摆满了书和学习资料。 接下来和唐老师的单独谈话使我受益很大。是他让我第一次体会到什么叫平等，什么叫心与心之间的沟通。而这次短短的谈话并不是老师在批评我，而是我们在共同商量着解决学习的最好方法，寻找最适合我的学习方法……推门离去时，我感到空气是那么清新，心是那么的开阔。好像是我心中沉睡了千年的大石头落了地。轻松愉快！ 然后剩下的时间便是紧张的学习。虽然这2天我们都是在做一道题，但是这和我以前做题是完完全全的不一样。这次学习我最大的收获就是我不再怕难题了。我懂得了什么才叫真正的会做一道题，学会一道题。虽然我也来回反复做了好几遍，但我从没灰心。我知道了自己的毛病出在哪了，我努力一遍又一遍地使这道题完善。其实话说白了，做题是一件挺容易的事情。把所谓的难题分解成一道道小题，弄懂每一个小概念，仔细分析，这道看似"难题"的题我们轻而易举就做出来了。 这次的学习使我收获很大，我想我回到家后也会按照这个做法去做，那么我怎么可能没有一个惊人的进步？ 让我们预祝小馨同学明年中考取得好成绩，并祝她开心每一天！ |
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