哪有天生会英语的宝宝，还不是妈妈英语启蒙做得好~

01 萌娃英语这么牛，可惜是别人家的孩子

英语作为国际语言越来越受重视，很多家长早期就让宝宝接触英语，明星家庭更是如此。

看了《爸爸去哪儿》的人都知道，节目里的萌娃英语说的一个比一个溜，就拿最近的第5期来讲~

Max年龄虽小，却说着一口流利的英文，用英语说freestyle的模样超可爱有没有？

姐姐Neinei更是厉害，吃早餐碰到花生酱，英语随口就来：'I accidentally touched the peanuts just now.'

Jasper听不懂爸爸喊“鸡蛋”，陈小春用英文说了“Egg！”，Jasper就秒懂了~

在《爸爸去哪儿》中英语好的萌娃可真不少>>>

羡慕之余，小编还是要感叹一句，萌娃英语那么牛，可惜都是别人家的孩子。

02 想要宝宝英语好，早期启蒙很重要

其实哪有天生会英语的宝宝，不过是爸妈英语启蒙做得好罢了。

可是做好英语启蒙教育哪有那么容易，同事小丽就遇到了不少问题：

去年毕业的表妹因为英语好，在一家外企找了份相当不错的工作，表妹告诉小丽“随着全球化的到来，英语必将越来越重要，想让孩子学好英语，早期的英语启蒙很重要”

小丽当然知道英语启蒙的重要性，但是她也有自己家的困扰：

1.让孩子上双语幼儿园，学费昂贵；

2.给孩子请家庭教师，价格不菲；

3.自己教，担心口语不标准影响孩子；

4.不做英语启蒙，担心孩子落后在起跑线上。

很多家长都有和小丽一样的困扰，不过小编提示：英语启蒙很重要，没有困难要做，有困难克服困难也要做。在孩子幼儿时期开始英语启蒙教育，益处多多：

1.幼儿心理障碍小，分不清母语和非母语，不会抗拒外语；

2.幼儿母语发音尚未定型，口腔肌肉弹性好，有利于各种语言的发音；

3.幼儿记忆好，模仿能力强，更容易学习新的东西；

4.幼儿越早学习外语，词汇量积累越大，而且越难忘记；

5.幼儿早点接触外语，新鲜的知识还能刺激大脑，有利于大脑发育；

6.幼儿期多掌握一门语言技术，有利于孩子自信心的提升。

03 英语启蒙，家长才是最好的老师

现在流行家庭式英语启蒙，把英语启蒙融入生活的点点滴滴，在鲜活的生活场景下，宝宝的英语自然就能脱口而出。

孩子对父母有信任感，和父母一起学习会更自在，而且孩子有和父母学习的本能，所以父母是孩子最好的英语启蒙老师。

家庭英语启蒙方法

1.融入生活，从起床、吃饭、刷牙等简单的单词开始，把英语学习融入生活的点点滴滴；

2.有效坚持，每天给孩子讲原版的英文绘本15分钟左右，和孩子英文互动20分钟左右；

3.激发兴趣，摸索孩子能喜欢的方式，循序渐进培养孩子学习习惯；

4.大胆发音，英语学习口语很重要，和孩子一起读出来，不要不好意思；

5.自我提升，无论多忙，都要留点时间去学习，你是孩子最好的榜样。

需要注意的是，英语启蒙目的是激发孩子学习英语的兴趣，方法用不对，孩子容易产生抵触情绪，适得其反。

在给孩子做英语启蒙教育的时候，这些“坑”得避开>

英语启蒙≠英语学习

不要逼着孩子去背单词，也不要用孩子掌握单词的数量来衡量启蒙教育的成功与否，让孩子接触英语，并且激发他们的学习兴趣最重要。

分级阅读比普通绘本更高级

绘本内容比较丰富，分级读物学习语言的针对性比较强。孩子年龄小有趣的绘本更容易吸引他们，稍微大一点，有自主阅读能力，就可是开始尝试分级阅读了。

英语启蒙就是让孩子自己学英语

英语启蒙其实就是让孩子接触英语，激发孩子兴趣的过程，这个时候父母的正确引导有决定性的作用。不要把绘本给孩子让Ta自己看，这样的方式效果会很不明显。

家长也可以根据孩子的年龄特征选择合适的启蒙方法：

英语启蒙的三个阶段

0岁~2岁，让孩子听原版的英文儿歌，看简单英文绘本，以培养兴趣和语感为目的；

2岁~3岁，给孩子看一些英文绘本，可以尝试一些简单的对话输入；

3岁~6岁，孩子积累了一定量的英语知识，让孩子慢慢地能自主阅读一些英文绘本；

启蒙主要以音频，视频，绘本为主，视频容易伤眼不建议宝宝经常看，在磨耳朵一段时间后，加入原版绘本，阅读是英语启蒙的另一个进阶。

读绘本，用“玩”的方式宝宝更容易接受~

04 绘本“玩”的好，英语启蒙更到位

很多绘本，不仅有漂亮的画面和有趣的故事，还有好玩的小机关设计，分分钟吸引小宝宝，比如下面这些：

有趣的封面会让孩子在第一眼就被它吸引~

和孩子一起玩躲猫猫，边玩游戏边学英语，还能认识新动物哦~

翻翻页的冲形设计让鲸鱼跃然纸上，宝宝一定会喜欢~

让孩子根据局部猜出小动物的名字，学习英语锻炼观察能力同时进行~

和孩子一起学英语的同时让Ta领略大自然的美丽也是不错的注意呢~

原版英语绘本“玩”的好，英语启蒙轻松搞定~

原版英文绘本选择方法

1.原创引进的版本内容地道，有助于培养孩子正确的英语交流习惯；

2.图片视觉要好，画面简单，符合孩子的阅读偏好；

3.故事内容要贴合孩子的生活，故事多为孩子熟悉的事情，情节简单清晰；

4.绘本最好立体可感，互动性要强，能够激发孩子的想象力和创造力；

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