今致于学习读书者,皆有阅后不过几时遂忘,何故?
何为学? 读书以明是非,以分善恶,以辨忠奸,以知廉耻,以识礼义,以润心田者曰学——为知! 何为习? 知之而后践行,付之行动以鉴其所学,鉴其学以辨其学之真伪,如此反复以至精曰习——为智! 自学至智何不悦乎? 推而及之:学而后当思,思而后当行,行而后当知,是故知其学之真伪,进而再学,复而证其学以存真,无忘矣!是故阳明子有言:知行合一。 今交友者多谋以利,有利则以友,无利则陌路,何故?
何为朋? 盖志趣相投者,子之所知我无以知,故虽隔万里以相奔。子勿论贵贱,诚待之,信予之,故奔者或友之,或事之,或亲之,不苟利。子何不乐乎? 推而及之:交友以诚,以信,以知,不以利,不以贵,不以贱。是故不以利而得之胜于利,何不为? 今处事者多谋以私,自私而失人,失人而败事,何故?
何为知? 谓之为理解,了解!能处他人之境想他人之事,解他人之忧者。知已也! 何为愠? 怒也,气生。不能因外因而克己者! 推而及之:所谓矛盾,九十九者因彼此不沟通,不交流或沟通,交流未明所致。能理解他人,亦能理解他人对己之不理解,是故君子也! |
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