北大教授：孩子写作业磨蹭，就得用这9句“狠话”根治！立竿见影

孩子的学习一直是家长们最关心的问题百贞执亚朴扩迈巩页执，每个家长都希望自己的孩子能考出一个好成绩迈芝此刑轨共吉西光邪，但是很多孩子学习没有主动性过至权扬光厌死夹邪圾，非要家长催了又催存在邪此划存邪刑贞吉，才肯去学习。特别是一些孩子动式尖朽场寺再式劣巩，放学之后在权扛有至页死光劣页，回家只想着玩游戏而扩寺扣至光地师机协，看电视。让他们去做作业也是磨磨蹭蹭迈百划列吉老达在老过，不肯动朴贞页页扩列再考夺师，这让家长们十分头疼。

我从事教育行业多年划此成扬而地朽机轨尘，见过很多学生刑巩式扣场在尖成压匠，就是没有养成一个好的学习习惯贞师扬而死朽夹在协共，干什么都慢慢吞吞的在扩巩轨圾而扛毕匠存，考试总考不出一个好成绩。要帮助孩子改正这些学习上的缺点托协芒扛尘亚夸圾成匠，家长们需要尽早做出改变。如果让孩子长久养成这种磨蹭的习惯贞列厌轨死共式贞达灰，自然很难考出高分。

很多家长跟我沟通交流孩子的学习问题的时候扬死尖尖达灰耳劣扫厌，总有家长会提到孩子做作业磨蹭的情况。想要帮助孩子改正这些毛病朴扫死老刑光毕毕毕死，家长首先要改正自己的做法。其实很多孩子身上的小毛病机列扣寺共芝托巩尖达，都是因为家长的教育方法不当造成的。

下面是特地为各位学生家长总结的迈扩夸迈存式耳列扬刑，解决孩子最常出现的一些缺点和毛病的方法和技巧夺扩寺夺达轨朽迈动百，现在分享给各位学生和家长邪尖灰尖扛成死师劣至，希望对孩子的学习成绩提高能有帮助。

01

孩子正在写作业时夹厌厌而式夹圾芝再压，您在干什么？

✘错误做法：

一边看电视一边监督孩子老毕夹执扣动托亚芒师，嘴里不停叨叨：“写快点。”“别磨蹭。”“不准看电视至场成死成夺耳朽考尘，好好学习。”

结果：孩子不高兴：“凭啥你就能看电视臣存扣扩师尘匠耳厌机，我就不能看成尖托列师而轨朴执亚，真不公平。”

✔正确做法：

大人也看书权协在臣贞共尖毕此夸，不打扰孩子西成劣灰成百扣页吉劣，营造浓厚的家庭学习气氛。

结果：孩子心态平和夺达划动托老列成邪至，心思都在学习上。

02

孩子写作业磨蹭、拖拉、不专心臣匠划尘亚尖机师死列，

该睡觉了作业却没写完

✘错误做法：

训斥孩子：“你气死我了扬夸师邪亚托地考达存，怎么又没写完夹亚毕夺邪厌协式此压，我一会儿不看着都不行夺亚有厌协扛刑光扬再，快点写！我看着你。”

结果：孩子并不着急扛光劣夹刑光夸寺动芝，依然慢慢悠悠看。

✔正确做法：

严肃地、平静地对孩子说：“孩子列芝托臣毕成巩耳在尘，写作业是你自己的事成扬存芒厌刑而共权页，你要对自己的事负责劣执压朴吉巩夹劣匠共，没写完不准写了百考邪西灰夺过至压死，该睡觉了扩动再页协夸尖厌式毕，明天自己去学校跟老师解释吧。”（适当地让孩子承担自己的行为带来的一些后果）

结果：孩子意识到自己的错误尖夹厌死光厌尖托有过，很后悔厌再芒夸百再过在压再，心里想：“这下完了协页夹师在耳机巩共扩，怎么跟老师说呀此臣巩厌轨夹列此迈扩，看来明天写作业得快点了芒再至再机而执再执尘，不然还得挨批。”

03

孩子一直看电视协毕夸灰夺扣刑扩刑存，不睡觉也不写作业

✘错误做法：

怒气冲天地把电视关掉夺共扩西式贞至成权厌，吼叫着叫孩子去写作业或睡觉。

结果：孩子满肚子不高兴地去了光亚芝场刑夹芒有划扬，心里恨你臣亚扫有芝劣厌式夸列，说你是“暴君”。

✔正确做法：

平静对孩子说：“孩子扣芝共灰芝巩芝动朴臣，你该写作业了达寺页达巩劣朽式执朴，如果写不完会挨批。你还想看多久？”孩子：“我再看10分钟行吗？”家长：“行划寺动西在共式芒而巩，说话算数吉扛扣而毕此扬地至圾，到时间就关电视。”双方各退一步。

结果：时间到了此在耳在达亚压劣夸耳，孩子主动关电视朽过扣扬考西权亚巩刑，去睡觉或写作业。

04

孩子作业写得潦草

✘错误做法：

发火：“怎么写得这么乱师老扣匠邪毕再执夸机，你就不能写好点？”甚至气得把孩子的作业撕了。

结果：孩子茫然压贞列压贞再芒夺百匠，不知所措。

✔正确做法：

严肃地、平静地对孩子说：“孩子邪考西协划师西耳考执，我已经说过了巩芒光扩灰亚轨灰存压，写不工整要重写场压迈地扛夹毕光老老，因为不工整权寺邪厌灰芒页迈场百，老师看不清楚朽西在百亚贞再至臣夺，你看扛师存寺臣迈考朽刑寺，这是“规定”共机匠夹臣轨扩考场至，不能破坏有迈师扣划有压毕地寺，所以你必须重写了。

你看地权寺扣扣此邪西老机，你应该这样写字（讲述写字规范耳扛邪朽协此压朽西夸，横平竖直芝师权芒寺吉夸至夹夺，大小一致）。孩子页灰厌在毕刑劣压光师，你只要写得比你刚才的字有进步就行（和自己比）扬死至毕光刑场光存夺，有信心吗？”

结果：孩子懂得“规定”的重要性考巩芝厌扩至尘尘圾夺，心里想：“比刚才的字有进步耳邪匠夺扛协场尘列死，容易。”孩子会对自己充满信心。

05

孩子考试不及格托至扛压巩压托式死扛，您看到成绩单后怎么做？

✘错误做法：

训斥孩子：“你看你朴扣圾列过光扫式邪压，考这么点分托吉此夸存执迈列协耳，你也不嫌丢人？你看人家谁谁夹死扩芒达老地轨协芝，人家怎么就能考一百？你笨死了！气死我了。”更有甚者使劲踢孩子几脚。

结果：孩子心情坏到了极点刑考夹厌列厌扫朴匠轨，心里想：“我完了有朽动此有在芒过列扣，我这么笨扣执划执灰扛亚而式托，学不好了列迈考式巩圾此轨毕耳，再怎么学也学不好。”

✔正确做法：

安慰孩子：“孩子师扫执此芒在再寺芝尖，我知道你心里也不好受耳朴厌圾朴扩有亚百夺，一次没考好不代表什么邪而协耳尘圾亚再尖机，关键是我们要找出没考好的原因朴夺巩芒执成夹扫西劣，然后解决它毕执夹扬夹执师厌百刑，好不好达刑扛机迈列百达厌寺，我和你一起分析一下。我相信你成场协场朽巩厌圾师扬，下次一定会有进步。”

结果：孩子认真地找原因去了芝西死死老刑而夸贞死，心里想：“我要努力共巩权存达扩而在巩过，不辜负爸爸妈妈的期望尖式权而在邪尖迈吉式，我一定行。”

06

家长会上考死地式尖地百尘有百，老师告孩子状灰扫百至页吉夹存而压，您挨老师批评了

✘错误做法：

一回家就把气撒在孩子身上划匠地尘朽动芒轨机夹，对孩子又打又骂。

结果：孩子没任何自信毕压吉托地协圾压此厌，要么学会暴力吉扬圾场邪刑芒匠托西，要么胆小有扛此此扩扣至百西刑，一句话不敢说寺达压圾灰朴毕巩芒权，学会撒谎灰臣扛西扬而存芒朴扬，不敢和父母说真话。

✔正确做法：

先把孩子的优点讲讲地匠尖此成寺寺地动尖，然后分析不足的原因西吉扣共扩吉地共共芒，鼓励孩子臣扫芝百扫扣芝臣列亚，相信孩子下次一定会有进步。

结果：孩子会给你惊喜的哦！

07

孩子见人不打招呼、没礼貌

✘错误做法：

当众训斥孩子：“你这孩子怎么这么没礼貌？连问好都不会死达成夸页迈成臣朽圾，我平时是咋教你的有轨页刑毕尘邪芒而扛，没出息。”

结果：孩子的自尊心受到很大损伤毕过朴吉夸在列扫成划，觉得无地自容扫厌考权夸托轨动托扩，自卑感油然而生。

✔正确做法：

给孩子台阶下：“我孩子有点不好意思芝考灰协列列灰再有机，慢慢就好了吉师达过扣厌臣臣耳划，他平时也挺有礼貌的。”举个有礼貌的例子。

结果：孩子知道错了芒扩西存芝邪死死场至，心想：“这次没做好芒芒动权厌刑达此成扫，下次一定做好有灰共厌场尖此成存吉，不能让父母失望啊。”

08

孩子问你问题朴百轨迈轨灰页巩尘死，你不会

✘错误做法：

不高兴：“别瞎问了而圾圾至圾耳成达执邪，把学习搞好就行了扫再光朴臣朴师毕扬百，每天不知道想点啥。”

结果：孩子心里想：“哎朽尘耳刑厌在扫压扫考，没劲夺扫扬而达扫贞地动芝，总说学习学习贞尘灰再场式尘劣达死，烦死了吉西地过再芝毕刑扫扣，不问就不问。”从此托芒夸老夺达圾页场共，遇到难题一概略过在死芝尘匠夹页地芒灰，不求甚解。

✔正确做法：

高兴地对孩子说：“孩子匠夹臣厌朴式邪达有芝，你能问这么难的问题再地耳而吉扣此芒寺此，证明你动脑筋了师邪扩夸列场共过厌动，不错。可是我也不会扫夺轨夹夹达亚刑夹协，咱们一起研究研究吧机毕灰成扛刑达西毕再，好吗？”

结果：孩子心里很高兴夹死迈光巩而轨轨毕夺，以后遇到问题一定锲而不舍劣邪执此扬夹有列页扣，非研究明白不可。

09

孩子早上不起床劣刑芒毕在场夸列芒光，怎么叫都不起床

✘错误做法：

发火：“你怎么还不起？要迟到了！”顺手打两巴掌吉扛达劣式共存执此贞，手忙脚乱地给孩子找衣服穿衣服。

结果：下次依旧。

✔正确做法：

平静地说：“孩子轨朴西至匠划尘毕协光，我就叫你一次存在邪亚死师托圾页执，如果你不起朴百西亚西毕动臣至亚，就会迟到至灰迈朴老夹尖列尘压，会挨批动执死扬地轨百式寺耳，这是你自己的事匠劣耳西老吉扣芒毕托，你自己处理好。”孩子没及时起床耳吉过夺场毕厌场考考，没吃早饭西达动尖朽扫场考毕扫，还迟到了。

结果：下次一叫就起床！

孩子成绩的提高不是一朝一夕的事情列达夺动共吉芒尖式共，需要家长们持之以恒帮助和努力地光在亚亚过芒执再西，希望这些教育方法能帮助到各位家长。