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招杨谈朗诵15/18|古典诗词作品的朗诵

 天天读一点TFUP 2018-05-08

招杨谈朗诵15/18

古典诗词作品的朗诵


我们都知道,古典诗词作品具有厚重的历史感,这类作品的朗诵创作首先应该考虑的就是用声音域的把握。朗诵古典诗词作品一般都是较为低沉的(当然,这其中也不乏有高低的起伏),语速也要与作品本身的风格、情感相匹配,不宜太快。


其次,要弄清具体分类。古典诗词作品包括了诗、词和赋,“诗”不仅包括了我们所熟悉的五言诗、七言诗,还包括了二言诗(如:《吴越春秋》的《弹歌》等)、三言诗(如:汉《郊祀歌》、明刘伯温的《思美人》等)、四言诗(如:曹操的《龟虽寿》《短歌行》等)、六言诗(如:汉孔融的《六言诗》、唐鱼玄机的《隔汉江寄子安》等),还有少量的八言、九言至十余字句的。【由《易经·中孚·六三》至《诗经》则杂言已备,但基本是四言。至汉魏五言定型,齐粱至隋唐七言也趋成熟。七言之后,也多有再探索至。但因受到三四五六七言节奏的压制,反失去音节之美,因此应者寥寥,终未获流行。不过探索之功倒也不应抹煞,且八言诗也颇可自成一格。】“词”和“赋”我们也都常见。只是,不论“词”或“赋”又有“古作”“今作”之分(“今作”的“赋”基本上都是四言)。


对于这类作品的朗诵,既要看清楚标点符号的间隔,也不能完全囿于标点符号的限制(尽管标点符号是上世纪才有的),分号和句号是一定要看清楚的。语句抱团的问题仍然不能忽略,要完整地表述语句意思,而不能见标点符号就停顿。尤其要注意,有些朗诵初学者由于缺乏对作品完整意思和情感的分析和把握、气息调控技巧的欠缺等,以至于有意无意地将逗号的停顿时间比句号还要长,基本破坏了语句的完整性,也就不能使语句的中心思想淋漓尽致的展现出来。再有,对于五言诗还是七言诗不能千篇一律的机械的都呈现为2+3(五言诗)或者是2+2+3(七言诗)的似切香肠的断节式语句状态,既要遵循语句逻辑,又要富于变化(这个变化不仅包括语句的变化,也要包括整篇作品当中的节奏变化),始终保持语句的完整性和流畅性,张弛有度,收放自如。

       

第三,古典诗词作品的写作,现在分析来看,很多都是作者借着酒力宣泄出来的。所以,在朗诵这类作品的时候,不妨试着找些微醺的状态,兴许还能达到意想不到的意境。当然,不是说一定要真正地去饮酒,在醉态下展示作品,而是似醉非醉、头脑清醒,牢牢把握住作品的情感脉络,恰如其分地表达出作者除字面以外的内在意境。这就需要对作者的生平、对作品的产生背景以及部分字音的准确把握。同时还要注意,虽是古典作品,但听众却是现代人,既要理解古人的情感,又要找准现代人能够明了的方式来达到朗诵创作者与作者“浑然一体”。

主讲人简介

招杨,1983年10月开始从事播音工作,多次获得国家、省、市级奖项。1993年12月开始相关教学。撰写5篇专业论文,出版《普通话训练教材·播音朗诵·普通话水平测试》《招杨朗诵作品选集》《普通话正音路径》。现为成都人民广播电台新闻节目主播,国家一级播音员、记者;四川省普通话测评员;“双师型”高校教师。二十几年来,一直担当人大、政协、党代会、工代会等市级大会的现场播音服务工作;担任省市级演讲、朗诵等赛事活动的评委以及朗诵、演讲、礼仪主持等领域的培训和推广;从事广播电视播音主持后备人才的教学和培养。

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