他连续斩获三届兰亭、入国展二十余次，草书投展利器原来是这3点！

叶立敏 2018-05-10

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辽宁书坛近年有一位很有影响力和代表性的书法家。

他频频斩获国展奖项二十多次，例如全国首届手卷书法展最高奖、全国第三届草书展最高奖等；连续拿下3届兰亭（第四届佳作奖、第五届二等奖、第六届入展）

他学书以二王为宗兼研唐宋元诸家，取向秀雅冲和，注重研习古法，注重广泛吸纳，注重自然流露，注重品格锤炼，作品意态飘洒而富文气，既正而醇。

这位有实力而不张扬，总是默默的耕耘又勤于思考的书法家便是刘宏卫。

刘宏卫第三届兰亭佳作奖作品局部

兰亭？国展？怎么总有他！

“如果你觉得你的种子正确，你一定要再等等，一定会看到你喜欢的那朵花开。”

今之书家,多言兼习诸体,勤苦通灵者亦不复少,为什么刘宏卫书先生可以国展奖项二十多次、连续斩获3届兰亭？说到他的获奖入展经验，刘宏卫先生表示这三点与各位书友共勉：

第一是老师引路，书友交流，要学会听取意见与接受批评。一个人的成长是一个教学团队与个体认知理解程度的交互过程，创作一件优秀作品是书法综合能力包括文化修养、思想认识、审美取向、技术水平，在书写的一瞬间的自由合理运用，对待作品要追求尽善尽美，打造作品要精益求精，只有不断发现问题，才会不断改正问题，才会不断进步。

第二是相信运气，正确看待投稿的得与失。投稿总有获奖和落选，要放松心态，我们能把握的是提升书艺，写出精品，入展获奖那是评委的事，我们把握不了，我们只要把握正确的学书方向，坚持不懈，创作出精品，等到运气到来，只有有实力才会有连续的好运气。

第三作品的设计思路与佳作偶得：

1、作品的取法方向定位要明确，必要立足古代经典又当有新意不失时代感。

2、作品要展现技术的丰富性点画的精准度与疏密变化的和谐能力。

3、作品要有感动性，创作一件精彩的作品《孙过庭书谱》有五合之论，创作作品时要专注，情感抒发要自然流露情绪不可做作不可故意，全在对自然的体悟。我创作六届兰亭行草条幅那张作品是反复打造不下几十遍选出来的，而五届兰亭获奖作品只是偶然一遍写成，我们不知道好作品什么时候会出现但要多为自己创造偶然欲书的机会。

关于创作要讲的太多，在我之后的课上，我也会多谈一些我的个人经验与浅见。

书技自然，以二王润诸家之长

书技之最高境界，即为自然。《书谱》云“不激不励，而风规自远”。刘宏卫先生书便有自然之道。

他取法公认风规自远的“二王”书帖，临习规拟，浸淫笃厉，察古入微。然后化“二王”法成己法，无论内容长短，下笔皆有意。最后既得“二王”笔墨之精，又润之以唐宋元明诸家之长，博收约取，问道冲和，精研古法，归于自然。

近年刘宏卫先生于孙过庭、张旭、怀素、黄庭坚之草书尤为用意，形诸笔墨，多见天真烂漫。

刘宏卫第五届兰亭二等奖

刘宏卫先生认为，草书是性情的，是依托于高超的笔墨能力由理性基础之上表现出来的那一点感性，即“出新意于法度之中，寄妙理于豪放之外”。因此建议草书爱好者们：

1. 识草用字，治学严谨。

2. 楷行为基，循序渐进。

3. 博涉约取，不可离古。

4. 意在笔先，化古为用

学书法、投展有捷径！

“明师”难得

学书法的捷径就是要有老师，自古以来，各个时代的名家高手基本都有一个师承。一个好的老师，不仅要写得好，重要的是他能够教会你，我们觉得这样的老师才能叫“明师”。

刘宏卫先生，他不仅写得好，而且有着丰富的教学经验，多年来培训学生过万名，由于在书法艺术和教学上的突出成绩，刘宏卫老师曾被河北美术学院特聘为教授，跟这样的老师学习，效果一定会很显著。

在近年临习草书和教学的过程中刘宏卫先生发现，大多数人都会遇到这4点误区：

1字法不通，使转不辩。

2不知平正，盲目险绝。

3不识疾涩，流于涂抹。

4楷行不精，形质雕疏。

为解决这些学草误区和让大家更好的投展，墨池学院特邀刘宏卫老师以书法史上大草的代表作之一的、怀素大草最高水平的《自叙帖》为例，深入分析、演示大草的用笔、结字规律，并且结合《自叙帖》章法原理，分析由取法到应用的过程，由浅入深，循序渐进，帮助诸位书友能尽快掌握大草书写规律，与法度把握，由临摹走向投展创作。