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四年级数学下册第一二三单元归纳总结

 清牛居 2018-05-11

第一单元:四则运算

1、加、减的意义和各部分间的关系

(1)把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。

(2)已知两个数的积与其中的一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法。

(3)减法是加法的逆运算。

(4)加法各部分间的关系:

和=加数+加数       加数=和-另一个加数

(5)减法各部分间的关系:

差=被减数-减数     减数=被减数-差     被减数=减数+差

2、乘、除法的意义和各部分间的关系

(1)求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。

(2)已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。

(3)除法是乘法的逆运算。

(4)乘法各部分间的关系:

积=因数×因数       因数=积÷另一个因数

(5)除法各部分间的关系:

商=被除数÷除数     除数=被除数×商     被除数=商×除数

(6)有余数的除法,被除数=商×除数+余数

3、加法、减法、乘法、除法统称为四则运算。

4、四则混和运算的顺序

(1)在没有括号的算式里,如果只有加、减法,或者只有乘、除法,都要按(从左往右)的顺序计算;

(2)在没有括号的算式里,如果既有乘、除法,又有加、减法,要先算(乘、除法),后算(加、减法);

(3)在有括号的算式里,要先算括号里面的,后算括号外面的,括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。

4、有关0的计算

①一个数和0相加,结果还得原数:a + 0 = a    0 + a = a

②一个数减去0,结果还得这个数:a - 0 = a

③一个数减去它本身,结果得零:a - a = 0

④一个数和0相乘,结果得0:a × 0 = 0    0 × a = 0

⑤0除以一个非0的数,结果得0:0 ÷ a = 0

⑥ 0不能做除数:a÷0 = (无意义)

第二单元:观察物体(二)

1、正确辨认从上面、前面、左面观察到物体的形状。

2、观察物体有诀窍,先数看到几个面,再看它的排列法,画图形时要注意,只分上下左右画数量。

3、从不同位置观察同一个物体,所看到的图形有可能一样,也有可能不一样。

4、从同一个位置观察不同的物体,所看到的图形有可能一样,也有可能不一样。

5、从不同的位置观察,才能更全面地认识一个物体。

第三单元:运算定律

1、加法运算定律:

①加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。

字母表示:a+b=b+a

②加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,和不变。

字母表示:(a+b) +c=a+(b+c)

◆加法的这两个定律往往结合起来一起使用。如:165+93+35=93+(165+35)

2、连减的性质:一个数连续减去两个数,等于减去这两个数的和。

字母表示:a-b-c=a-(b+c)

3、乘法运算定律:

①乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。

字母表示:a×b=b×a

②乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积不变。

字母表示:(a×b) ×c=a×(b×c)

◆乘法的这两个定律往往结合起来一起使用。如:125×78×8=78×(125×8)

③乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把这两个数分别与这个数相乘,再把积相加。

字母表示:(a+b) ×c=a×c+b×c

4、连除的性质:一个数连续除以两个数,等于除以这两个数的积。

字母表示:a÷b÷c=a÷(b×c)


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