 民国时候，清华大学校长梅贻琦说，所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。其实对于大部分大学生尤其是对于普通高校的大学生来讲，历尽四年春秋并不会有真正的大师给你授课解惑或者指引人生。这个时候，能否成功、成才就只能靠自己了。 每个社会每个时代，真正的成功其实只有三种途径：第一就是出身好，第二就是天赋高，第三就是格局大。对于大学生来讲其实也一样，富二代的出身的确可以让你少努力很多，天赋异禀也会让你比大多数普通人更有捷径，而对于大多数人来说，成功更多依赖的就是格局了。而格局，说到底，跟你大学的专业并没有多大的关系。  关于专业的事实 所谓专业，有几个事实你必须知道： 第一：没有人知道四年后什么样的人才会真正受欢迎，换句话说，今天的热门专业等你四年后毕业的时候不可能热度不变； 第二：绝大多数（有数据称是80%）的大学生毕业后并不会从事本专业的工作。 第三：任何企图用一次选择就锁定成功的人，本质上都是安全感极差的心理在作祟，而这种心理只适合于计划经济时代。 很多大学生总在抱怨学校不好，专业不喜欢。我一直强调一个观点，学校好不好专业好不好其实是你由你高中三年的生活决定的，而你毕业后月工资高不高、成就好不好则是由你大学四年青春积淀而成的格局决定的。 什么是格局？格局就是视野，就是你对这个时代走势的整体的洞察力和判断。而这种判断并不是随便看些文章洋洋洒洒写出一个XX百年战略规划，这叫意淫。真正的格局一定是亲自参与其中并经历挫折失败迷茫后反而越发清晰的对问题对现象对市场对时代趋势的理解。  格局的锻炼 而格局的锻炼，总结起来就只有三个字：学、玩、做。 所谓学其实包含系统学习和碎片学习两个层面，第一就是系统学习你喜欢的某个行业的理论体系和框架，如果这个行业不是你现在学习的专业，那就选修甚至自学一个你喜欢的专业。第二就是利用碎片化的时间去学习新的知识和新的理念；学习的东西多了，掌握的信息多了，对很多事情或者现象的理解水平自然就上来了。 所谓玩就是去力所能及的尝试新产品尤其是你喜欢的某个行业的新东西。比如win10出来了，可以去折腾折腾体验下，你说一个死抱着winXP系统的人能称得上这个时代的大学生吗？又比如微信出来的时候，很多学生不屑于玩，但你会看到真正微信玩的好的人最终都会慢慢了解适合这个互联网时代的产品、品牌的运营和推广。我有个朋友做旅游策划的，他在招人的时候，不问你专业课第几名，他会问你微信好友多少，少于500的一般都不要。你也许会觉得这对不玩微信的好学生不公平，但作为一个以利益为驱动的企业来说，企业要发展，看的并不是你能考几分，而是你能不能为企业在这个时代创造价值，而如果你甚至都跟上这个时代又谈何给企业创造价值呢？ 所谓做就是去经历，如果你对某一个行业感兴趣那就是主动跟这个行业建立线上、线下的联系，比如到这个行业的某个公司实习、推广等等，即使是免费的。 其实锻炼格局或者说提高视野的最直接高效的方法就是跟优秀的人跟格局高的人混在一起，看看他看什么书，做什么事。 所以说，大学的专业好坏并不能决定你能否成才，真正决定你最终可以发展成什么样的还是你的格局、你的视野，正所谓，视野大，事业才大。 更多关于格局的知识，可以看寻老师之前的一篇文章（点击即可）：提升格局：视野大，事业才大  |
|
|
