作文永远是考生心中的痛,每次写一篇作文都感觉愁白了头发,有木有。但人生处处是套路,作文也是有套路的。学不会套路作文,你就只能被作文套路。 中考阅卷时间只有30秒,阅卷老师首先看的是开头和结尾,是否扣题、是否有文采,中间部分的叙述一般20秒,结尾前部分5秒钟。这就是中考阅卷的时间分布。所以阅卷老师是不可能对每篇文章都字斟句酌、细细品味。其实阅卷老师在多年的阅卷“磨练”中早已练就了一套“三眼淘汰法” 。作文的优劣,老师只凭这三眼即可定乾坤。 第一眼:看整体 1、书写是否认真 2、布局是否合理 3、文体 第二眼:看审题 1、标题是否扣题 2、开头结尾是否扣题 第三眼:看选材 首先看选的材料是否切题,其次是是否新颖。 接下来是反套路时间
一、整体逻辑 你不必真的有很强的逻辑思维,你只要让老师觉得你具有很强的逻辑思维,文章布局不错。这个就是写作套路,是让批卷老师觉得你的文章板块分明,有结构层次。 下面来举个栗子: 题目: 1、与素材相关性高,千万别跑题 2、最好用修辞或诗句来吸引眼球 开头段:一定要点题,最好有文采 主体段1:一句话概括+内容 主体段2:一句话概括+内容 主体段3:一句话概括+内容 结尾段:一定要扣题,最好有文采 一句话概括格式需要相同或相似,建议引用/化用古诗/现代诗。 主体段写法: 1、从三个方面写(偏议论) 2、从3个时间点写(偏叙述) 也可以采用罗列三段事例的方式: 1、前提是自己积累了足够多的事例 2、积累了足够多的相关语句 二、扣题 扣题!扣题!一定要扣题!重要的事情说三遍! 在作文阅卷中,文章是否扣题直接决定了,你文章的档次。跑题乃作文大忌,跑题等于直接宣布你文章的“死刑”还是立即执行的那种。在这种情况下,即使你辞藻再华丽,再引经据典都是“英雄无用武之地”。 1、精心打造标题 看标题是老师了解文章是否切题的必不可少的重要步骤,所以我们不妨将切题的字眼嵌入其中。 举个栗子:
2、用心写好首尾 开头和结尾是老师寻找文章观点的“战略要地”所以,在写作文时,最好开头用言简意赅的语言开门见山地摆出观点,结尾以韵味无穷的语言呼应观点。另外,还可在文中反复紧扣字眼。 3、少写心理感觉 感觉这东西,往往是说着清楚,听者模糊。写多了,易陷入“隐晦”让人误以为“跑题”。因此,建议大家该叙事时叙事,该说理时说理,该抒情时抒情,千万别“跟着感觉走”。 三、选材切题 选材只需符合主题即可,不要惧怕重复度高,关键是要看你怎么用。 举个栗子: “文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋(离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列......” 再举一个栗子: “意愤难平,岳飞枪挑小梁王;潇洒不羁,李白自称酒中仙;让他三尺又何妨,千古佳话六尺巷;宰相肚里能乘舟,万世流芳摘缨会。这些事例无一不在告诉我们:成大事者不拘小节。 额外加分时间 引用 将前人的佳句结合自己的文风融入到作文中,前人之句与自己的句子两者兼容,不分彼此,则将文采大增。 举个栗子: “鲜衣怒马少年时,一日看尽长安花”。恰逢身处长安,如此姹紫嫣红开遍,正似娇羞少女巧笑倩兮,美目盼兮,你我岂可辜负此美人之约? “况阳春召我以烟景,大块假我以文章”。莫惜金缕衣,莫误花盛期。劝君一杯酒,一醉一陶然。 再举一个栗子: “请允许我改编舒兰的《乡色酒》来作为结尾:三年前,你用文学浸染了我,我年少韶华正好,你浓,春色也浓。三年后,我在考场追忆你,你是一杯乡色酒,你满,感谢也满。” 以上段落均是化用,却又为自己的语言。 当然若想短时间内提升作文成绩,进行一对一辅导才靠谱。 好了,下面又到了推送时间。 优学教育,专注于中小学教育服务领域。致力于学生学习能力开发和培养,自主学习社区建设,家庭教育研究和咨询及课外辅导服务,拥有先进的智能化教学系统,是临沂个性教育行业的倡导者和领跑者。 |
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