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素描静物水果――香蕉

 李金梅的图书馆 2018-05-17
教学目标:了解和掌握香蕉的结构和明暗画法,尤其注意香蕉的小块面的转折。
教学重难点:注意香蕉明暗交界线的转折变化。
教学方法:以示范为主、讲解为辅。
教学过程:
一、绘画步棸:
步骤一:观察分析形体结构关系,确定高宽比例关系,用直线概括物体外形的基本特征,勾画出大体轮廓。
步骤二:进一步分析形体结构,运用轻重、虚实、粗细的线条深化形体转折和轮廓形,并简略的铺出大题明暗。
步骤三:整体的铺开明暗色调关系,注意轻重得当,协调统一,拉开明暗主调加强体积感和空间感。
步骤四:深入刻画物体细部,明暗、色调进一步丰富,使形体空间更加强烈。
步骤五:调整整个画面,逼真、整体、到位的反映对象,尤其要处理好香蕉中间层次明暗关系。
二、学生练习,教师巡视。
三、学生互评,教师点评。
四、课时小结:强调学生绘画时的不足。

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