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转眼间，六年的光阴即将匆匆而过我们也由刚入学的稚嫩儿童，变成一个个少年少女，而这小学至活的最后一年，则如同一篇狂想乐章。 ---题记 [第一章---前奏]
我们正式成为了一名小学六年级的学生，在此之前，我们都认为重点都在六年级下册的那场小学毕业考试，然而 后来几个月的事实证明，那时才刚刚迈入六年级、根本不知道”元调”为何物的我们还是太天真了，
[第二章---引入]
“元调”全称元月调考，六年级上册的期末考试，如果说六下的毕业考试是确定你拿鲜红的毕业证走，还是拿翠绿的肄业证走，那么“ 元调”就确定了你能上一个好的中学、分一个好的班，还是进一个完全不出名的学校，没有好的学习环境和老师。
还未从放暑假的气氛中完全脱身的我们在成天被家长念叨、老师在课上课下不断强调后大部分人依旧我行我素，直到家长买回家成套的复习卷、练习册和老师留下的满满一页的作业。
[第三章---高潮]
终于，来到了这检验一学期下来辛苦学习的结果的时刻了，经过了这几个月来的“题山卷海”的磨炼，大家纷纷提笔进场。考场里只剩”唰刷”的写字声，偶尔还有那么一两个在交头接耳，都被监考老师的目光制止了。
“叮铃铃”随着数学考试的结束铃响起，大家放下手中的笔，带上草稿纸在外面对起答案来，这语数两门的答案一对完，真可谓是有人欢喜有人愁啊，有的在为自己的正确答案欢呼，有的在懊恼的拍自己脑门，似乎在嫌弃自己当时怎么没想到呢，还有的人更夸张，直接要往墙上撞身边的人则在半开玩笑地一边拉往他一边劝他。
[第四章---狂想]
鉴于元调的成绩可能不太理想这个寒假除了出去拜年的那几天外几乎都在学习，似乎打算在六下的毕业考试上弥补“元调”的遗憾。
但六年级下学期出手竞料的短暂老师的教学计划变了又变，由一开始的“留出时间复习”“争取有时间复习”“做好课上不完就考试的准备”，让我们这些准备扳回一城的学生们不禁心里没了底，甚至有人已经在私下借助外来的捕导书自学最后一个单元的课文了。
课本上的内容还没上完，更别提复习的时间，就要毕业考试，这可真是一首疯狂的音乐啊。
[第五章---尾篇]
六年级的日子如流星般从眼前的匆匆飞过，不知不觉，同学们即将各奔东西。不知要相隔多少年大家才能再聚在一起，见面后还认不认识都很难说。
这就是六年级，难忘的小学生活即将结束，人生的狂想曲也将由此拉开第二章的帷幕。
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