病句修改专题

一、修改病句原则：

1、  不能改变句子原意

2、  改动越少越好，能调语序的就不要增删

二、修改病句四字法：

1、增----残缺的成分要增补上

2、删----重复多余的词语要删除

3、调----语序不当的要调整

4、换----搭配不当的词语要更换

三、病句常见类型及修改方法

1、成分残缺（缺主语和宾语）

例：通过我们的努力，使学校的卫生状况有了很大好转。

修改方法：缺主语，去掉“通过”或“使”，一般习惯去掉“使”

例：我们教室前有一棵茂盛的。

修改方法：缺宾语，在句末加上“树”“梧桐树、杨树”等。

3、  前后不照应

例：能否努力学习，是提高成绩的关键。

修改方法：前面两种情况，后面一种情况，前后不照应，可以去掉“否”或“能否”，也可以在“是”后添加“能否”。

4、  语序不当

例：我们采纳并听取了大家的意见。

修改方法：这种病句也叫不合逻辑，把“采纳”“听取”交换位置即可。

例：博物馆里陈列着许多鲁迅生前的用品。

修改方法：许多是修饰“用品”的，要放在“用品”之前，“用品”可以很多，“鲁迅”则只有一个。

5、  搭配不当

例：我们的生活水平有了很大改善

修改方法：“生活”可以“改善”，“生活水平”只能“提高”，把“改善”改成“提高”即可。

例：北京的秋天是个美丽的城市。

修改方法：“秋天”是季节，不是城市，把“秋天”和“北京”交换位置即可。

6、  意思重复

例：这条河长大约五百米左右。

修改方法：“大约”和“左右”任去其一。（过去的往事，过分的溺爱，过分的溢美之词）

7、  前后矛盾

例：汽车在笔直的马路上缓缓地奔驰。

修改方法：“缓缓地”和“奔驰”矛盾，把“缓缓地”去掉即可。

8、  用错关联词

例：我们跑得很快，但是一会儿就到了学校。

修改方法：去掉“但是”或者把“但是”改为“所以”。改这类病句，意思要理解句意，二是牢记成对的关联词。

9、  用错感情色彩

例：老师对我们可谓关怀备至，处心积虑。

修改方法：处心积虑是贬义词，可改为“呕心沥血“等。

10、              误用否定词

例：我们要坚决杜绝打架现象不再发生。

修改方法：把“不”去掉即可。“杜绝”已经是否定词了，这类词还有“禁止、避免”等。

11、              并列不当（归类不当）

例：我的书包里有钢笔、铅笔、直尺和文具。

修改方法：把“和文具”去掉或者在“和”后面加“其他”或把“和”改为“等”。文具是个大概念，包括钢笔、铅笔等，钢笔、铅笔不能和文具并列。

12、              歧义

例：天色已晚，修车的很着急。

修改方法：在“的”后加“师傅”或把“修车的”改为“车主”。“修车的”指的到底是“车主”还是“修车师傅”，产生歧义。

13、              句式杂糅（把两种不同的句法结构混杂在一个表达式中，结果造成语句结构混乱、语义纠缠，这样的语病就叫杂糅。 句式杂糅又称为结构混乱）

例：上海文艺出版社出版的《生存》，作者是一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。

修改方法：是主谓谓语句和动词谓语句杂糅而成,可去掉句末的"作者之手"，或改为“出自一位……华裔作者之手”

例：她把我的笔被弄丢了。

修改方法：把字句和被字句杂糅，去掉“被“字即可。

14、              用词不当

例：爱迪生发现了电灯。

修改方法：把“发现”改为“发明”即可。

15、              减少不能用倍数

例：受金融危机的影响，红星棉厂这个月的销售额比上个月下降了一倍。

修改方法：把一倍改成“一半”或“50%”即可

例：远在异国的他无时无刻思念亲人。

修改方法：把“无时无刻”改成“时时刻刻”或在“无时无刻”后加“不”。