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最近一篇神题火了。 一艘船上有26只绵羊和10只山羊，船上船长几岁？ 这是今年南充顺庆区中小学2017—2018学年度（上）期末教学质量监测五年级数学试卷第六题。 网传图片显示，学生们的回答五花八门： “船上船长大于18岁，因为未成年人无法开货船。” “船上船长36岁，因为船长很自恋，所以便把船上的羊的数量变为自己的年龄，而且，小林你以后要自己认真回答问题，不要问别人，好了，我编不下去了。” “我就是船长，我有多少岁，船长就有多少岁。” 官方给出的解释是：题目考点意在考查学生对数学问题的质疑意识、批判意识和独立思考的能力。 说明还称，《中国学生发展核心素养》中有一条就是“批判质疑”，本题是很好的开放性问题，给孩子们不设限的发挥，答案不唯一且没有所谓的标准答案，每一个孩子都能按照自己的思维方式、对现实的认知和思考给出一个属于自己的答案。 数学的核心素养包括：数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析等六个方面。 学科素养的培养，要靠日常教学和综合活动实践进行培养，另外，在研究性学习综合实践活动课程、青少年科技创新活动中进行培养会更加有效。而批判质疑在这些活动中会被使用的最多，也是最好的实践方式。虽然在考试中也能实现批判质疑，但是这种反映主观意愿的无定向问题只能算是奇葩。换上一道更加有效的数学逻辑题，让孩子进行逻辑分析、推理、抽象、运算、想象、分析，才能更加有效地培养孩子的数学学科素养。 就像上海大学数学系副主任杨建生说，数学教育领域，任何题目都有逻辑关系。如果很多要考核的目的深藏题目背后让人琢磨，那么不要说普通小学生，就连大人也解答不了。小学生这个年龄段，第一反应是考虑这几个数字间能建立怎样的关系，这才是正常思维。 通过做题去培养学科素养，那必然要做正规的好题才行。用好书，做好题，好书好题都是优秀的教育家编纂的，能让孩子在核心素养的培养上更上一层楼。假期开始，到书店买几本好书充实自己的假期才是正道。京东小哥都在三轮车上等着你包裹呢！ 京东图书中小学教辅全品类， 即日起至2月2日，每满49减15，你想要的你想买的全都有！ 图书和杂志、公众号等媒体有一个很大的不同，就是系统性。 杂志和公众号等媒体都是碎片化的，每天讲的都不同，连续性和系统性不强，有时你看到的知识过一段时间在其他的地方还会看到。 图书呢？每本图书都是有明确目的的，都是明确解决一定问题或者描述一定内容的。这些内容要么是连续的，要么是汇总的。想要学习某种知识，买一本书仔细研读就能掌握。想要加强学习效果，买一本辅导书，锻炼几轮，知识的稳固程度便会极大提升。 假期里我们可以自由安排我们的时间，可以充分安排自己系统学习和复习，这样才能成为精英，在未来的竞争中获得美好的人生。 神题，只能成为知识获取和考评路径上的花絮和点缀，正统人生还是要靠点点滴滴的知识来获取。否则一套卷子都是神题得了！大家可以问问哪个老师敢这样出题？ 作为福利，还是发几道神题，给大家的假期带来一点儿娱乐。 1神 2神 50人有50条狗，有病狗，只能观察其他人的狗，只有主人才能打死狗。不能交流，不能通知狗的主人。如果推断出自家狗是病狗，就要枪毙，只能枪毙自家狗。第一天没有枪声，第二天有一阵枪声。问有几只病狗？ 3神 4神 5神 选出上课最积极的3名同学和翘课最多的3名同学。视与主流答案相符程度给分，完全不相符得0分。 6神 7神
8神 圣 圣诞 圣诞节 圣诞节好=7540。 答案？ 小编不告诉你。 |
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