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色彩专项训练（基础与进阶）：张晨新 认识他是两个月前，他热爱绘画，他近几年中画了很多画，拜师学艺，也买过很多水彩书，也在网上看过无数的水彩视频。但依然感觉到彷徨和迷惘。 他学习色彩前的作品： 他的作品中：有一点基础、随性、零碎、色彩弱、脏等，这些问题是很普遍的问题，几乎所有的学习者都有类似的问题：喜欢画但又没有系统学习，一直处在随意感性或抄袭的层面。 系统学第一步：工具，很多人之所以很难进步，主要是被自己固有的观念所限制，喜欢水彩，只用水彩工具，也只看水彩作品和教程。水彩只是一个工具，而画面本身的基础（素描、色彩）需要先解决。 我布置他的第一个任务，就是除了水彩，尝试用其它工具画。最好能够反复修改让画面达到自己理想的效果。（因为我们很多人的水平一直被水彩限制，为了保持画面干净一直不敢深入）他使用了平板电脑，画了一张他窗外的景色（见下图） 作品上明显有好转，毕竟他在这张作品中有反复调整的过程，但基本的问题依然很明显，零碎的笔触，感性的用色，导致画面凌乱不堪。 他之所以一画就碎，和他的认知有关的，他喜欢印象派，但又没有真正了解印象派，导致他在临摹表皮而没有把握住要害。 下面这张是莫奈的作品，从手机里看，我们感觉到画面整体，天空、水面、草坡几个大色块很明确，在大关系里通过色彩的变化来强调光和空间。 这张作品如果是在电脑上看，稍微放大就完全不同了（见下图） 上面几张图是我们大部分观看的方式，在写生中容易陷入到细节中，我们容易被局部漂亮色彩吸引。这也正是他画面乱的原因。要改变观察的习惯，需要经过一段时间色彩与素描基础写生训练。 莫奈的色彩是在德拉克洛瓦色彩理论上学习，然后经过自己写生实践的。
《干草堆》这一主题在1888年计划，这种景物只有秋季才有。于是他从秋天一直画到翌年初春，不断观察其光的变化，前后一共画了24幅。莫奈的色彩是有理论，有研究和实践的。印象派对于现代绘画的影响没有后印象深远，但对于色彩的贡献是非常大的。 系统学第二步：观察 先培养用色彩的眼睛看对象，这和我们单一素描明暗的观察区别很大，第一期的色彩培训，很多是没有素描基础的，但并不影响色彩的学习。 色彩基础学习： 色彩训练第一周：（色彩秩序的控制） 第一周作业：（看似简单的训练，但经过有效反馈和反复修改才能达到正对色彩敏感的判断力） 难点：保持三个颜色的秩序，还要等距的进行渐变，要训练对色彩的敏感度，每一个格子的色彩都要较真的去画，不对就要反复的修改，而不是简单的渐变。 色彩训练第二周：（色彩变调拓展） 难点：继续加强对色彩的秩序控制，同时要用整体的眼光看颜色，而不是物体固有颜色，通过简单的三个色块，表达出场景的空间和光感。 一步步增加难度，下面的训练除了以上要求还要训练用色彩的眼睛观察暗部和阴影。
色彩系统训练第三周：（色彩写生小画）
难点：克制追求效果的毛病，训练正确观察的方法，用色块准确的表达。这一周的难度是非常大的，也是改变毛病的关键点，像他在这一周大部分的作业并不理想，因为要克服强大的坏习惯并不那么容易。 色彩系统训练第四周：（色彩写生小画）
难点：用色块准确的表达，保持同类色的细微差别，对同类色判断的敏感度。 综合训练第五周：（画幅有所增大，物体难度增加）
难点：在上面的训练的基础上再加入明确光源，物体增加，综合训练。在训练当中，色彩纯度是一个特别注重要素。 色彩进阶训练：工具不限制，油画，水彩，电脑，手机
这是以上专门色彩训练后实践的部分，我们从作品中可以感受他的观察方式变得整体了，敢于用颜色，但又不会让颜色花乱，这就是一个多月的训练目标作用。
难点：把之前学习的内容进行有效实践应用。 学习前后对比，学前作品：
学后作品：
本文（完） 加入色彩专项训练（基础与进阶）今年只带一期，即将开始 请长按下方二维码添加（验证留言：学色彩） |
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