英语老师一针见血：初中3年不搞懂这9大时态，高中别想学好英语！

英语一直以来都是让孩子们头疼的学科，很多孩子在小学没有系统的接触到英语，上了初中以后对英语是既好奇又想学好，然而现实往往不如人愿，怎样才能学好初中英语呢？

英语作为一门语言学科，它的学习更加注重知识的系统化，更加需要不断的积累和整理，尤其对于我国的孩子来说，由于缺乏语言环境，孩子在学习英语的时候接收性不高，一般都需要反复的教学，孩子才能更加的清楚明白。

在孩子们进入初中以后，所有的学习的知识点在不断增加，难度也在不断增加，很多同学都不适应。比如，很多学生小学的时候成绩很好，可是到了初中，成绩就慢慢下滑了，甚至跟不上老师的进度。

我们都知道，语法是英语学习的一个重难点，想要学好语法，就要在结合自身学习英语的方法和经验的基础上，总结出符合常识的学习方法，并上升到符合英语学习规律的原则，只有把基础和高效的方法结合起来，才能不断的提升英语的学习。

有调查研究发现，如果语法学好了，对扩展词汇量、提高阅读速度、理解能力都有极大的帮助。特别是在我国目前还不具备英语语言环境，仅凭语感根本不可能快速提升英语水平的情况下，要使自己的英语水平在短时间内有质的飞跃，学好语法便是最好的捷径。

今天，鉴于很多孩子学不好英语这个问题，家长有不知道怎么去辅导孩子，老师特地将初中3年的语法知识做了总结，在这里分享给大家，非常的全面实用，家长们可以收藏给孩子学习哦，这对孩子的英语有很大的提升。

此外，如果孩子记忆力不好、学习很努力、但是学习成绩不理想，或者需要更多小学至高中各年级的学习资料、学习方法，

一、九种基本时态：

二、基本从句

从句的共同特点：

a.从句都有自己的连接词。

b.从句都是陈述语序（陈述语序就是主语在前，谓语在后，如：He is a teacher主语 He在谓语is之前，因此是陈述语序，而Is he a teacher？主语 He在谓语is之后，因此不是陈述语序。）

1.宾语从句

2.状语从句

4.定语从句

5.名词性从句

此外，如果孩子记忆力不好、学习很努力、但是学习成绩不理想，或者需要更多小学至高中各年级的学习资料、学习方法，