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为持续深入推进学校综合改革工作，5月28日，我校召开综合改革领导小组（扩大）会议。校党委书记程光旭，党委副书记、校长游旭群，党委副书记、纪委书记马博虎，副校长冯旭东、党怀兴，校长助理李森，以及综合改革领导小组联络员、各工作小组牵头人参加了会议。会议由程光旭主持。 发展规划办公室主任孔祥利汇报了综合改革领导小组、联络员和五个工作小组人员调整情况，介绍了2017年学校综合改革工作开展情况和2018年综合改革拟推进的工作任务。 会议审议确定了综合改革领导小组、联络员和五个工作小组调整后的人员名单。围绕贯彻落实党和国家、教育部政策、文件精神，对照学校综合改革方案，对持续深入推进综合改革的内容、目标、路径等问题进行了研讨，就相关改革方案进一步落实推进、各工作小组之间的协同沟通机制等提出意见建议，明确了2018年综合改革的工作任务。
游旭群指出，一是要按照总体设计、分步实施的原则，研究确定改革方案，持续深入推进，将综合改革重点任务与学校重点工作统筹考虑；二是要牢固树立改革就是发展、改革促进发展的理念，通过综合改革，解决制约学校发展的问题；三是2018年学校建设、改革、发展的任务艰巨，要加强宣传，形成共识，把综合改革工作推进落实。
程光旭作总结讲话。对如何认识改革的重要性，他指出，2018年是改革开放40周年，改革、开放不会停止，只有进行时，没有完成时。改革既是适应外部环境的需要，更是学校自身发展的需要。对如何认识改革、综合改革和工作的关系，他说，改革是变化，是变革，改革就要创新；综合改革关涉学校全局，不是某个部门、某一方面的工作，应起到纲举目张的作用。因此综合改革要站在学校全局的高度，围绕改革的目的、问题、路径、目标等方面，充分讨论、论证，特别要把问题、矛盾，以及现存问题解决之后可能产生的新问题分析清楚，才能形成方案，推进落实。对如何推进改革，他指出，一是综合改革领导小组成员、各工作小组组长、牵头人要找准问题，加强学习，把好方向，规划好实施路径，成为学校改革发展的智囊，确保改革的前瞻性；二是对各工作小组的成员，组长、牵头人要做好培训，让每位成员尽快熟悉工作，使之能从不同的方面、角度对学校改革发展提出意见建议；三是各工作小组成员要加强与所在单位的沟通，各个工作小组要形成有效的沟通机制，必要时可以两个或多个工作小组进行讨论、协作。他强调，各组的改革方案要在论证基本成熟的基础上，才能提交综合改革领导小组讨论，讨论通过后提交学校研究确定，推进实施。 |
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