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普通家庭怎样培养孩子,考上好大学呢?腾讯新闻

 迎高考学习资料 2018-05-30
普通家庭怎样培养孩子,考上好大学呢?
非官非贵,就是普通工薪家庭,夫妻俩都是本科生,学历一般性吧。孩子现在上初中,平时教育孩子的时候有哪些点需要注意,让他拥有良好的学习习惯,可以考上好大学呢?
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逆光年
8
父母要有非常好的克制能力,对孩子的教育不能情绪化,父母传递给孩子正能量,这就能保持孩子相对稳定的成长。
父母对孩子的要求,如果合理的话,并且还给予鼓励,这个孩子会沿着要求成长。这件事情说起来容易,但做起来不那么容易。我发现百分之七八十的家长说话一直都是负能量的。
你怎么不赶快完成家庭作业?你这个,你那个,总是抱怨的口气对孩子说话。我们在孩子面前不自觉的评价社会不好的东西,习惯于把自己在社会中间的失落所得到的不公平转化成怨气再散发出来,把责任推卸到社会或者其他人身上,来表明自己的无辜。
比如说孩子考试回来考了70分,第一个反应就是怎么只考了70分?你的孩子考到了95分,是第二名。你有可能对孩子说,妈妈相信你,下次一定能考到第一名。你觉得这句话是鼓励吗?其实是特别充满负能量的话,这让孩子充满了压力。
孩子希望得到的是什么,他从内心得到希望你百分之百的肯定,希望得到你的赞扬,希望得到你说考第二名真不容易,说你太完美了。所以到最后这个结果慢慢地身上也就积累起来各种各样负能量,畏首畏尾的情绪,面对困难不愿意去克服。
父母负面的态度一定会影响到孩子,孩子看这个世界的时候也是负面的。现实中,我们每个人都会碰上挫折,苦难和不幸,你面对这种事情你用什么态度应对的,就决定了你是正能量的人,还是负能量的人。
身上有负能量的人是一定会有意想不到的脾气的。所以保持对孩子心平气和的沟通和交流,不断保持正能量,给他鼓励。
当你发现孩子跟你交流不畅的时候,孩子跟你对着干的时候是不是有什么原因。
我有一个朋友女儿12岁,收到了男孩子的情书,女儿说我还挺喜欢他的,妈妈说,以后任何男孩子的信都交给我。妈妈应该说,你12岁就那么有魅力,男孩子给你写信,而且你也有点喜欢这个男孩子,我们来分析分析这个男孩子身上什么东西让你喜欢。12岁谈恋爱是比较早,你跟他在一块的时候什么能做,什么不能做,一起探讨,这才是好母亲。
中国父母从来没有养成过跟孩子平起平坐,一起跟孩子交往的习惯,到最后的结果是,孩子彻底斩断了跟你的交流,他无处发泄,除了逆反还有什么呢?
第二,要给孩子设立一些行为规矩规范,要持之以恒的坚持下去。
什么样的规矩是“规矩”呢?
从小到大,我母亲都有一个对我要求的“规矩”,就是每天早上去上学以前,要把地扫干净,把床上的被子给叠起来,没有商量余地的。在上大学前,这件事情就没有变过,这让我养成了非常好的习惯,我们家现在没有请保姆阿姨,都是我们自己动手收拾。
在大学的时候,我们宿舍每年都是北大卫生先进宿舍,因为我喜欢把被子整理的干干净净,除了整理自己的被子,我还把其它同学的被子也一起整理了。
这样的一个习惯,培养了孩子有条不紊的能力,而这是一个人能做成事情很重要的因素。
再说到我儿子,现在到了十三四岁的年龄段上网比较多了,学校要求作业在电脑上完成。但如果他上网花费的时间很多的话是会出现有问题的,于是我给他定一个“规矩”:
首先,可以上网;第二,上网的时间是要控制的,除了上网做作业以外,上网供查看资料信息的时间不超过1小时;第三,原则上严禁用计算机打游戏。每个礼拜都可以打一次游戏,但是通过电视机接上的动态立体游戏,但是在电脑上不能打游戏;第四,在书房里,任何时候房门都不关上,书桌的位置不能背对门。我告诉儿子,这不是爸爸要窥探你的隐私,是因为在这个年龄爸爸必须监督你。
不要惩罚失败,要惩罚懒惰,不要用太多规矩来限制孩子的自由,让孩子去做他自己喜欢的事。
我让儿子多读点小说,多读点社会科学的书,他不读,不太感兴趣。那我就不能强迫他做这件事情。我女儿音乐天赋比较不错,弹钢琴一弹就弹到了十级,我儿子学萨克斯也不是那么喜欢,但是我说你还是要学,所以他学了,但是学任何东西必须让他有成就感,在一些场合表现自己的才能,并且被人赞扬,小到在家里先被父母赞扬,再被周围邻居赞扬,再被小社团赞扬,再被同学赞扬。
当父母定好规矩以后,夫妻两个一定要一致,若产生分歧是很容易被孩子利用。孩子从一岁开始就知道如何利用父母之间的不同,来为自己获取最大利益,这是生物性特性所决定的,更别说小学初中的孩子,太容易通过察言观色来做事,有的孩子为了使自己的利益最大化,还会挑起父母之间的不和。
第三,要培养孩子学习和读书的热情与精神。
有人问我说你从小到大,怎么样能够最后喜欢学习呢,这难道是天生的吗?这不是天生的,我们村上小孩没有一个考上大学的,就我考上了,因为我从小喜欢读书。
我父母都不认字,为什么我喜欢读书?这跟我母亲对我的期望有关系,在我母亲心目中当农民太辛苦了,在我小的时候父母就期望我长大以后成为一名老师,她希望我以后不用干农活,能拿上公粮,当时就是这么一个概念。
耶鲁大学的教授全惠星,是韩国人,她把六个子女都培养成了哈佛大学和耶鲁大学的博士。她是在韩国长大的韩国人,她怎么培养的呢?
全惠星说,“我在研究中国古代文化中受到了启发,功夫在学外”。
妈妈本身要懂得发展自我,就是妈妈本身要变成一个完善的人,不仅有能力养育孩子,还要引导孩子。要创造一个随时随地读书的环境。
我给新东方的女员工定了一个要求,当你生孩子以后,必须坚持每天让孩子读书,并且喜欢上书,不少人做了。因为我发现,孩子只要从小到大是在读书的环境中间长大的,这个孩子再坏也坏不到哪里去。若父母对孩子的要求从小一应满足,爷爷奶奶拎着孩子到处乱逛,乱买零嘴,这样的孩子,长大了好不到哪里去。
全惠星说,“妈妈的素质将决定孩子的一生”。
子不教父之过,中国的农业社会女人是没有地位的,而父亲是一天到晚待在家里的,所以是子不教父之过。但是现代社会,一定是子不教母之过,中国90%以上的家庭都是母亲跟孩子在一起的时间非常地多,而丈夫一般都在外面打拼,因此母亲的一言一行对孩子的影响变得尤其重大,只要是妈妈当不好,孩子就一定不好,这是必然的。
一个家庭哪怕穷到家徒四壁,只要有一个善良、节俭、乐观和整洁的女人在料理,这样的家庭仍是心灵的圣堂。
全惠星总结说:坚强的母亲教会孩子在困难面前不会怯懦;心胸宽阔的母亲让孩子学会展望未来;善良的母亲让孩子懂得悲天悯人;冷静镇定的母亲使孩子学会坚韧不拔;有修养的母亲会造就孩子的品质。
第四,要培养孩子的情商和逆商,让孩子有能够特别善意跟人相处,保持自己阳光灿烂个性的能力。
孩子生出来就是一张白纸,有的孩子性格慢一点,有的孩子脾气性格急一点,这是天生的,但是性格是后天可以调整的。还有什么不一样,智商不一样,智商的高低会影响孩子在学校里的学习成绩,但决定不了这个孩子的一辈子。
数学是最容易测试一个人智商的,我的数学在中学阶段就没怎么及格过,我之所以选择外语专业就是因为当年外语专业不用看数学成绩。当年我进入北大的数学成绩是4分。
大学毕业进了社会后,学习能力尽管依然重要,但是最重要的是什么?是抗打击能力,情商,智商,逆商都非常重要。
智商是可以用勤奋来弥补的,只要你比别人更加努力,你是可以赶得上的。我在大学的时候,大学同学读一本书,我只能读半本,到毕业的时候,我读的书已经追上他了,大学毕业以后很多同学就开始工作恋爱,进入社会,我留在北大有读书的时间,所以经过这么多年努力,我的读书量已经远远超过了我北大同学的读书量,只有一个例外,就是王强老师。
尽管我搞不了顶尖的科技创新,因为这个真的需要高智商,但是在人文社科方面我通过努力补上来了,这对提高情商和逆商就起到了大的作用。
逆商对我来说不是一件什么事,我从小在农村长大,生活环境本身很艰苦,对我来说不存在怕吃苦。由于我从小到大从来没有在班内得过第一名,所以情绪一直处于被打击的状态。
容易受挫的人是一个常常抱着完美心态的人,也是最容易变成颓废人的。所以逆商是一个你能够面对失败毫不在意,并且面对某种有风险的或者是需要突破的事情,也敢于去尝试的心态。
我生命中最大的失败,就是没能出国留学,后来在做新东方,还有遇到很多困难的时候,我养成一个心态:失败有的时候不是一件坏事,往往在失败的背后种下了一个成功的种子。
当你有逆商的时候,你会发现你人生当中出现的很多困境,痛苦,失败,甚至是在为你未来一个更大的目标在做准备。但是让我们的孩子们有这样的胸怀不太容易,我们大人是应该有这样胸怀的,一旦有这样的胸怀,就不会太在意你孩子的成绩是班里第一名,第二名,因为孩子的命运是有多层因素组成的。
你就会关注到,你的孩子有没有逆商,能不能承受住打击,打击以后还能不能保持对生活的热情,你的孩子有没有情商,跟人打交道是不是特别流畅,做人做得非常到位,赢得周围朋友的信任这种能力就变得非常重要。
我们常常把情商理解为八面玲珑,人前说人话,而真正的情商就是赢得别人信任的能力。当你走到别人面前,别人对你表示非常大的信任,什么都愿意跟你合作。
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23天前 查看 3 条评论
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金不换
2
1、保持“把孩子教育优秀”的信念。我家是少数民族,在80年代可以生二胎,然而我妈拒绝了,能够坚持只要我一个,就是抱着一定要把全部的耐心、包容和爱都倾注在我身上。
2、胎教。从怀孕时,经常听莫扎特,对着肚子跟我说话,她说这是从书上学到的胎教理论。
3、幼教。从我出生开始,就订《婴儿画报》、再长大一些是《幼儿画报》、《看图说话》这类杂志。
因为我出生后没多久,她就要继续上班,而我还没长到能上幼儿园的年纪,我妈在家里买了收录机(80年代连电视都没有的年代,算是大件了)和空白磁带,把她给我讲故事的录音录进去,然后教我“只要按一个键,就会有妈妈的声音”。因为幼儿用电不安全,所以全部是用电池,当年的收录机要用8节1号电池驱动,当年每本小画报订价都是1元一期,工资据说每月几十块,投入非常大了。
当年《幼儿画报》的故事 ,她在家就给我讲,在我学说话的年纪里,重复过很多遍,然后让我学着一边看画报,一边照着记忆,自己把故事讲出来。我家里至今还有当年咿呀学语时,口齿不清却能完整讲完一个又一个故事的录音(我转成了MP3存在电脑里,不知道有没有知友想听,哈哈哈)。这样做的结果就是,从幼儿园到小学到中学到大学,我一直属于口才辩论都在同龄人中领先的水平,在求学阶段非常有优势。到现在,有时候还能看到有些小朋友被爷爷奶奶带着,三岁了话都说不明白,再想想我当年,所以对我妈内心是有多感激。
大概6岁时,我已经把字都认全,已经能看完整的书了,然后在家里翻看完了一本《儿童右脑智力开发》的书,因为当时的想法是,自己就是儿童,自己看看这本书,学习一下怎么开发自己的右脑。很多年之后,我才意识到,那本书之所以出现在家里,是因为在我出生前后,在我还是婴儿,未成长成儿童之前,我妈就已经在准备儿童期的教育了。关于“儿童右脑开发”,据说让幼儿活动手指,能有效锻炼大脑。于是我妈在我还不会走路时,就开始教我撕白纸玩(怕印刷品有油墨),家里每天都会消耗掉很多纸……等到我能说能走的年纪,就带我做游戏,一边做个手指的高难度动作,一边让我来挑战“你的手指能做到这样吗?”这种游戏。
4、从来不在家里发脾气。我长大后问我妈,为什么从来没见过你跟我爸吵架?我妈说,每次我想跟你爸吵架时,都提前把你送你姥姥家,然后再回家跟他吵……
5、从不直接命令,而是自己做榜样。
我妈很怕我在家看电视,所以咬着牙,顶住我爸的压力,不给家里安装有线电视。她很希望我养成看书的习惯,但是直接命令是很难有效的,所以她下班后也从不看电视,回到家吃完饭,就拿起书。在我认字之前,是拿书念给我听,在我认字之后,就家里一人拿一本书。后来在我上小学之前,我的习惯已经建立起来后,她放松很多,有时回家后,会跟我爸下旗、甚至打扑克,而我自己已经可以不受外界引诱,自己拿书看的不亦乐乎了。
在我长大后,跟我妈交谈。我妈坦言,她20多岁刚生我时,其实根本不喜欢看书,是为了用自己的行为影响孩子,不得不逼自己硬着头皮。这次交谈,让我思考很多,以后有孩子,我可能 需要放下手机和笔记本,减少上网时间,以防给孩子带来坏榜样……
关于不安有线电视,其实还有很多好玩的事。上小学之后,渐渐知道别人家电视节目丰富,而我家啥也看不了的奥秘后,我学会了偷邻居家的有线信号,我爸很开心,跟我同流合污,只有我妈蒙在鼓里,结果后来被有线网络维护的工人发现了……我妈无奈,终于允许家里安有线电视了。
6、松弛相互。我妈在”培养我习惯“的年代(会说话走路后一直到小学二三年级之前)精神一直崩的比较紧。但她从不强令我做什么,而试图是用榜样的力量,更进一步的,让我自己有很大的自律空间,尤其是在寒暑假,想9点起可以,想看一天电视、玩一天游戏机可以,想晚睡也可以,什么都可以。
然后到暑假结束,我哭了,因为作业写不完。然后,我爸帮我代写作业,但是我爸也没写完,于是他俩硬是给老师写了假条,说作业没写完是事出有因,叫老师不要责怪。
当年的作业,除了发的小本子,还会布置写日记,然而我到暑假结束时,已经完全记不清之前的每一天都干什么了,于是问我爸,如果一天什么事都没有,日记该写点啥?我爸回答的也很简单粗暴,说日记就是记录生活,果一天没什么事,就写“今天什么事也没有”,因为我爸是学霸,我自然也很相信他,于是交给老师三十几篇“今天什么事都没发生”……
7、培养兴趣爱好。我妈对兴趣爱好这个事,看的很轻松,认为不尝试怎么知道自己爱好什么,于是送我先后去学过N种乐器,不过我都不感兴趣。每次去学一样新东西时,我妈会观察我放学后的状态,然后满两周或是一个月,也会问我意见,问我喜不喜欢,只要不喜欢就换,直到后来乐器都试遍了,也没什么兴趣。再后来觉得画画比较有趣,于是学了很多年的画画。
8、去更多的地方,开拓眼界。
在这一点上,我爸我妈非常一致,我不知道是从什么时候开始 的,但应该是在我记事前后,因为很多地城市,我都留下了照片,却已经印象不深了。每年,他们都会专门轮流请假,然后带我去不同的省市。当年还不怎么富裕,为了省钱,我妈每次出门都会随身携带一个电加热杯,自己在招待所用杯煮面条吃。记得90年代初,外出还不叫住酒店,而是叫住招待所,好像是按床收费的,为了省钱,我妈带着我睡好一点房间的床位,让我爸去睡最便宜的,一屋10张床那种。我记得,在北京因为我妈骑车带人被交警罚过款(当年首都之外可以骑车带人,所以刚去时不知道)、记得在青岛的一个大市场里,跟家人走失散过,记得在山海关老龙头,因为想省票,于是走到海边,结果发现只能看城墙,于是第二天又重新买票去了一次……
9、尊重。
爸妈对我,尤其是小时候,基本只有鼓励和夸奖,从来不会使用语言挖苦或者训斥,更从来没讲过一次“别人家的孩子”,相反,他们喜欢在别人面前夸我有什么方面做的好,我从小就是这么听过来了,结果是,一、非常有自信,二,也因此从小受到正向鼓励,在他们夸我好的地方,反而越来越成了强项,一直的好下去了。
很我时候我一直庆幸,还好我生在我爸妈手里在,被他们塑造的很好。如果是出生在一个落后地区不上心的父母手里,我能可现在会是个愚钝,内向,敏感,自卑,情绪容易怒的人,感谢父母把我塑造成了现在这个样子,尤其是我妈。相对我爸的高学历 ,我妈学历并不高,原生家庭给她的经验也并不好,是因为强烈 的信念和母爱,才让她克制住自己的情绪、,改变自己的习惯,不被本能反应所左右。
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流年
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第一,父母要有非常好的克制能力,对孩子的教育不能情绪化,父母传递给孩子正能量,这就能保持孩子相对稳定的成长。
父母对孩子的要求,如果合理的话,并且还给予鼓励,这个孩子会沿着要求成长。这件事情说起来容易,但做起来不那么容易。我发现百分之七八十的家长说话一直都是负能量的。
你怎么不赶快完成家庭作业?你这个,你那个,总是抱怨的口气对孩子说话。我们在孩子面前不自觉的评价社会不好的东西,习惯于把自己在社会中间的失落所得到的不公平转化成怨气再散发出来,把责任推卸到社会或者其他人身上,来表明自己的无辜。
比如说孩子考试回来考了70分,第一个反应就是怎么只考了70分?你的孩子考到了95分,是第二名。你有可能对孩子说,妈妈相信你,下次一定能考到第一名。你觉得这句话是鼓励吗?其实是特别充满负能量的话,这让孩子充满了压力。
孩子希望得到的是什么,他从内心得到希望你百分之百的肯定,希望得到你的赞扬,希望得到你说考第二名真不容易,说你太完美了。所以到最后这个结果慢慢地身上也就积累起来各种各样负能量,畏首畏尾的情绪,面对困难不愿意去克服。
父母负面的态度一定会影响到孩子,孩子看这个世界的时候也是负面的。现实中,我们每个人都会碰上挫折,苦难和不幸,你面对这种事情你用什么态度应对的,就决定了你是正能量的人,还是负能量的人。
身上有负能量的人是一定会有意想不到的脾气的。所以保持对孩子心平气和的沟通和交流,不断保持正能量,给他鼓励。
当你发现孩子跟你交流不畅的时候,孩子跟你对着干的时候是不是有什么原因。
我有一个朋友女儿12岁,收到了男孩子的情书,女儿说我还挺喜欢他的,妈妈说,以后任何男孩子的信都交给我。妈妈应该说,你12岁就那么有魅力,男孩子给你写信,而且你也有点喜欢这个男孩子,我们来分析分析这个男孩子身上什么东西让你喜欢。12岁谈恋爱是比较早,你跟他在一块的时候什么能做,什么不能做,一起探讨,这才是好母亲。
中国父母从来没有养成过跟孩子平起平坐,一起跟孩子交往的习惯,到最后的结果是,孩子彻底斩断了跟你的交流,他无处发泄,除了逆反还有什么呢?
第二,要给孩子设立一些行为规矩规范,要持之以恒的坚持下去。
什么样的规矩是“规矩”呢?
从小到大,我母亲都有一个对我要求的“规矩”,就是每天早上去上学以前,要把地扫干净,把床上的被子给叠起来,没有商量余地的。在上大学前,这件事情就没有变过,这让我养成了非常好的习惯,我们家现在没有请保姆阿姨,都是我们自己动手收拾。
在大学的时候,我们宿舍每年都是北大卫生先进宿舍,因为我喜欢把被子整理的干干净净,除了整理自己的被子,我还把其它同学的被子也一起整理了。
这样的一个习惯,培养了孩子有条不紊的能力,而这是一个人能做成事情很重要的因素。
再说到我儿子,现在到了十三四岁的年龄段上网比较多了,学校要求作业在电脑上完成。但如果他上网花费的时间很多的话是会出现有问题的,于是我给他定一个“规矩”:
首先,可以上网;第二,上网的时间是要控制的,除了上网做作业以外,上网供查看资料信息的时间不超过1小时;第三,原则上严禁用计算机打游戏。每个礼拜都可以打一次游戏,但是通过电视机接上的动态立体游戏,但是在电脑上不能打游戏;第四,在书房里,任何时候房门都不关上,书桌的位置不能背对门。我告诉儿子,这不是爸爸要窥探你的隐私,是因为在这个年龄爸爸必须监督你。
不要惩罚失败,要惩罚懒惰,不要用太多规矩来限制孩子的自由,让孩子去做他自己喜欢的事。
我让儿子多读点小说,多读点社会科学的书,他不读,不太感兴趣。那我就不能强迫他做这件事情。我女儿音乐天赋比较不错,弹钢琴一弹就弹到了十级,我儿子学萨克斯也不是那么喜欢,但是我说你还是要学,所以他学了,但是学任何东西必须让他有成就感,在一些场合表现自己的才能,并且被人赞扬,小到在家里先被父母赞扬,再被周围邻居赞扬,再被小社团赞扬,再被同学赞扬。
当父母定好规矩以后,夫妻两个一定要一致,若产生分歧是很容易被孩子利用。孩子从一岁开始就知道如何利用父母之间的不同,来为自己获取最大利益,这是生物性特性所决定的,更别说小学初中的孩子,太容易通过察言观色来做事,有的孩子为了使自己的利益最大化,还会挑起父母之间的不和。
第三,要培养孩子学习和读书的热情与精神。
有人问我说你从小到大,怎么样能够最后喜欢学习呢,这难道是天生的吗?这不是天生的,我们村上小孩没有一个考上大学的,就我考上了,因为我从小喜欢读书。
我父母都不认字,为什么我喜欢读书?这跟我母亲对我的期望有关系,在我母亲心目中当农民太辛苦了,在我小的时候父母就期望我长大以后成为一名老师,她希望我以后不用干农活,能拿上公粮,当时就是这么一个概念。
耶鲁大学的教授全惠星,是韩国人,她把六个子女都培养成了哈佛大学和耶鲁大学的博士。她是在韩国长大的韩国人,她怎么培养的呢?
全惠星说,“我在研究中国古代文化中受到了启发,功夫在学外”。
妈妈本身要懂得发展自我,就是妈妈本身要变成一个完善的人,不仅有能力养育孩子,还要引导孩子。要创造一个随时随地读书的环境。
我给新东方的女员工定了一个要求,当你生孩子以后,必须坚持每天让孩子读书,并且喜欢上书,不少人做了。因为我发现,孩子只要从小到大是在读书的环境中间长大的,这个孩子再坏也坏不到哪里去。若父母对孩子的要求从小一应满足,爷爷奶奶拎着孩子到处乱逛,乱买零嘴,这样的孩子,长大了好不到哪里去。
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24天前
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coco
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在这,我作为一个老学长,给大家分享一下我的经验:
1.树立远大目标,做好规划
首先,我们应该树立明确目标,这个目标一定要适合自己,不能太空大,意思就是说要确定实际的目标,比如说一个成绩不是怎么好的学生,想考上哈佛,这就有点不太实际了。在上高中的时候就要好好规划一下这三年应该怎样度过,通过自己怎样的努力才能达到这一目标,并且要时时刻刻的都记住这一目标,明确自己要干什么,该干什么,不应该有丝毫懈怠。
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2.摸索适合自己的学习方法
学习方法很重要,往往好的学习方法能够事半功倍,相反,方法不对,努力白费,虽然你时间用到了,但是并没有效率,这也没有用。每个人的学习方法都有差异,我们应该根据自己来制定适合自己的学习方法,比如有的人早上效率高,有的人晚上学习效率高,同上是听课,也有很大差异,所以我们应该不断摸索,找到适合我们自己的学习方法。
3.做好时间管理虽然有很多人目标都很明确,但是就是管不住自己,每个人都有惰性,那么怎样来克服自己的惰性是至关重要的,我们应制定个人时间计划表,什么时间段干什么,另外,我们还应该利用好零碎时间,比如我们可以把单词,古诗词,数学公式做成卡片,在我们吃饭的时候,坐车的时候,睡觉前,拿出来看看。另外在我们睡觉的时候,躺在床上应该回忆一下今天学了些什么,还有哪些没有学会,不明白的地方第二天起来立马看一看。
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4.不忘初心,不断前行
我们应该时刻记住自己的使命,记住自己的目标是什么,并为这一目标做好充分准备。一直努力的人,运气一定不会太差,积沙成丘,厚积薄发,我们应该不断的积累,为这一目标而奋斗,到高考之日,自然会水到渠成了。
5.挖掘自己的无限潜能
有时候自己不逼自己一把,永远不知道自己有多优秀,每个人的潜能都是无限的,高考是人生的重要转折点,我们应下定决心,冲它个无怨无悔,哪怕是头破血流也要挤进自己目标的大门。
6.相信自己,我可以
不到最后那一刻,就不能放弃,无论你之前是什么水平,你都要相信自己是可以的,自己是最棒的,从当前开始,不断努力,你就可以,要时时刻刻都要相信自己,要有坚定的信念,同时也不能因为一次考试,或者几次挫折而垂头丧气,前进总是曲折的,通往成功总是不易的,胜败乃兵家常事,我们应从这些失败中不断总结,不断反思,我们就是可以的,高考就是可以的!
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24天前
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三乐大掌柜学堂
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三四线城市本来就落后,普通家庭想出人头地更难,可以说,这个先决条件,已经输在起跑线了。
不过也不必气馁,凡事起跑线固然重要,但事在人为的成分总还是有的。和其他事情比起来你会发现:
教育孩子是为数不多的在掌握正确方法后,一份耕耘一份收获,不需要关系门路求人的事情。
立足三四线城市,你要克服这些问题:教育资源匮乏。在个人经济条件允许前提下,尽量让孩子读好学校,毕竟教育资源越匮乏的地方,优质教育资源越有限,所以尽量买学区房读好学校。另外要让孩子养成课外阅读的好习惯,鼓励孩子多看书,各类书籍都要广泛阅读。在教育资源匮乏的地方,就更要主动提高自身学习能力,培养学习习惯。
其次,要克服见识眼界匮乏问题。尽量带孩子多出去走走,开展亲子旅游,让孩子在更大的世界去看看。并且尽量鼓励孩子参加各类实践活动,体会自身生活以外的不同经历体验。另外利用互联网,比如多用用知乎,也是一个开拓眼界的不错选择。
第三,要克服竞争交流有限的问题。小地方出来的人才,往往由于自身环境局限,容易偏狭和自满。除了让孩子多去大城市看看以外,可以在尊重孩子意愿前提下,鼓励孩子培养各类特长,养成各种爱好,参加各种竞赛,得到更多锻炼,结交更多朋友。
立足普通家庭,你要克服这些问题:一是家里没有太多资源门路,这个无法克服,所以必须老实读书。对于普通家庭,只有读书才是相对安全和便宜的出路。不过前提是选择好的专业。要珍惜孩子在十八岁之前,甚至十五岁之前展示的所有天分特长,这就是为未来孩子选择好专业的的重要依据。
第二,面对生活环境有限的问题。我一直主张,是什么条件的孩子,就依据什么条件培养。普通家庭的孩子,一定不能只顾着学习和其他高大上的兴趣爱好,因为生活条件摆在那里,必须要学会方方面面的生活技能,以及基本的为人处世方式。让孩子能够凭借个人力量应对来自自己生活中面对的一切。而不是高分低能,面对基本生活手足无措。
第三,面对无太多金钱可用的问题。一定不能给孩子超出自身能力的消费和生活,要让孩子养成量入为出的消费习惯。推荐看一些提高理财能力方面的书,提高对金钱的规划能力。不指望高财商能让人挣大钱,但能让有限的钱发挥更大作用。
    此外,更重要的,是立足家长自己。一要多读书。了解教育方面的基本规律方法,孩子成长的基 本规律,让教育避免无的放矢。第二要多抽时间陪孩子,只有多陪孩子玩耍,才能让孩子在幼儿阶段得要更好的发展,看到孩子天分所在。同时通过陪孩子玩,也是提高自身教育水平的必经过程。第三父母要自己做好榜样,这个有知友说过,不多废话了。第四父母一定要有阳光乐观的生活态度,感染熏陶出良好的家庭氛围,只有这样才能让孩子乐观幸福,否则有心理不健康的父母,孩子的一生都难言幸福快乐。
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