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我们在各种主旋律电影里见过的农村学校，总体来说是这样的： 农村学生呢，基本都是这样的： 还有农村老师： 很长时间内，我也是这种感觉。直到后来有了一些实际了解才知道，现在的农村学校，已经是这样了： …… 是不是特别意外？ 第一次看到这些照片，我也吃了一惊。后来才知道，其实现在的农村，那种特别破烂的学校已经不多见了。 前几天是汶川地震十周年，不知道大家记不记得，当时有很多当地校舍坍塌的新闻，引发了很多网友的批评。应该说，政府部门还是给力的，汶川地震后的十年，许多地区的农村学校都建起了崭新的教室，刚才我们看到的那些校舍，都是这十年间陆续修建的。 所以现在农村学校的环境，普遍比电影里强出好多；农村虽然还是很穷，但至少学生们吃穿都有保证，文具什么的也根本不缺。 既然这样，为什么农村学生考上大学还是很难呢？ 主要有两个原因： 第一，缺老师； 第二，缺好老师。 我查了查中国妇联的数据，中国18岁以下的儿童有2亿7800万人以上，其中农村有1亿6000万，其中留守儿童6000多万。 农村教师有多少呢？330多万。 就算是这330万农村老师，也存在各种各样的问题： 学历低：有大本学历的连5%都不到； 年龄大：平均年龄大多在40-50岁甚至还要多； 结构不合理：学校只能保证主课老师，英语老师？没有；音乐老师？没有；美术老师？没有；体育老师？没有…… 整个农村的大环境就更不用说了，各种各样的问题纠缠在一起。 也正是因为这种种原因，农村学生绝不比城市的孩子更热爱学习，根本不像“希望工程”海报上的大眼睛女孩，强烈渴望着知识、渴望着改变命运。他们其实是这样的： 大部分农村孩子既不爱学习，也不明白学习是为了什么，学习成绩自然一塌糊涂。 讲个我听过的真实故事：广东汕头有个镇，当地很多居民都是开内衣作坊的，也让自己的孩子放学或者放假帮家里做工。学校里有从北京来的支教老师，他有一次看一个学生在挂内衣钩，就劝孩子：“你每天这么辛苦，也挣不了多少钱吧，还不如好好学习，今后考大学。”小孩嘿嘿一笑：“老师，我暑假打一个月的工，比你教书挣得都多，上学有什么用呢？” 这就是这些农村孩子们的普遍认知。他们对外面的世界几乎一无所知，只知道自己打一个月工能挣3000块钱，比支教老师一个月2300元的补助高；却不懂得，如果不接受教育，自己永远都只能挣这3000来块，今后的出路只能是一辈子打工，我们日常接触到的那些底层劳动者：农民工，餐馆服务员，快递员，洗脚妹……就是他们的未来。 所以只有接受教育，这些农村孩子才能见识更广大的世界，才能拥有更多的人生选择、改变自身命运的可能。最彻底的改变是人心的改变，最彻底的扶贫是教育扶贫。 现在，刚好有这么一群优秀的年轻人，在做这件事。 他们是一个民间自发的支教项目，美丽中国支教。他们的支教绝不是那种司空见惯的寒暑假支教，每位老师至少要在农村支教两年，还有不少人主动选择三年支教；也绝不是那种“献爱心”式的自我感动，而是格外强调“专业”：每位老师加入项目后，先要接受资深教育工作者们一个多月的统一培训，两年支教期间还有工作人员提供各种支持；甚至支教结束后找工作，也可以去合作企业应聘。 他们不是把自己当成想来就来、想走就走的志愿者，而是真的以一名老师的标准要求自己。这个项目从2008年成立，到2018年已有十年。背景优秀的他们来到偏远农村，与青山绿水，稻田，星空和农村孩子相伴，带给学生们梦想、知识与爱，自己也收获快乐与成长。 正因为长期扎根农村，他们给那些支教学校带来了极大改变。支教老师教的班级，平均成绩在当地的县里都是名列前茅。最早一批支教老师教出的学生，有的已经考上了大学。 十年间，这些老师们写下了各种各样的动人故事： 一位老师在两年支教后又主动延长一年，为了把学生带到初中毕业，如今学生考上了他曾经的母校，还说毕业后也要来支教。 一位老师带着班里的后进生们上补习班，每当学生想要放弃，她都一遍遍鼓励他们。最顽劣的那个学生在辍学前给老师留下纸条，“老师对不起，我不继续读书了。但以后我会让我的孩子好好读书。读书才能改变现状。” 一位老师来到乡村中学教书，第一年教生物，班级成绩全县第一；第二年教两个年级物理，又是全县第一。支教最后一个学期，他被任命为学校的副校长。 一位老师因为学生基础差，教学任务重，现状和预期差得太远，每个深夜都把自己关在宿舍大哭，第二天依旧保持笑容去上课。两年下来，学生成绩突飞猛进，老师和学生的脸上都有了笑容。 一位前世界500强公司的副总裁，37岁辞掉工作，在家人的支持下告别两岁的孩子，去云南教书，两年后继续留在云南从事教育。 一位老师用了三年时间，走访了大山中235个学生的家庭，为每个家庭留下一张合影，一张张照片，一段段旅途，一个个故事，千百种人生。 两位老师在支教中遇见了彼此，他在大理，她在临沧；他在北京，她在香港。三年异地恋，无数电话短信的互相鼓励，支撑着他们坚持下来。2016年七夕，他们在美丽中国的办公室举行了求婚，故事又拍成了短片。 一群结束支教的老师本已有了各自的职场与人生，却依旧离开现有工作，从天涯海角重新汇聚到乡村，共同承办一所小学，只为给当地孩子带来美丽的童年，以及摸索出一条真正可行的农村教育之路，他们当中已有人决心一直扎根乡村。 …… 十年前，一群年轻人心怀同一个梦想走到一起，哪怕身单力薄，依旧要发出自己的微光。 十年后，凭借众多支教老师的共同努力，万千微光聚成一团炬火。这是美丽中国的故事。 做有情怀的公众号 聚有情义的读者群 心怀正义，导人以善 |
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