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如何理解农村俗语:“人穷别说话,位卑别劝人”?

 山阳北宫 2018-06-03

很多农村俗语都是劳动人民智慧的结晶,有合理性和延续性。“人穷别说话,位卑别劝人”,体现了一个人的财富和地位决定了其话语权。在现实生活中,一个人有钱没钱,有地位没地位,确实决定了说话有没有人听。

“人穷别说话,位卑别劝人”,看到这句话就想到了“你若善良,当有力量”这句话。

“人之初,性本善”,有书君也是一个很善良的人,助人的事没少做。

我曾经苦口婆心劝过镇上理发店的老板娘,因为她在亲子教育中惯用负向思维,对孩子只会指责抱怨,而从来都看不到孩子的优点。

但那次劝诫并不顺利,如果不是因为我女儿恰逢其时的来了一个电话,恐怕我的苦心只能付诸东流。

事件是这样的:



有一天,我到付美理发店去理发。老板娘一边给人洗头一边埋怨着,“这个娃儿太不听话了,作业写了二分钟,就要看电视,字也是一团糟,成绩也在一天天下降……”,自进了店门,孩子妈妈就没有间断过,一直在数落着孩子,而这个六、七岁的孩子似乎已经习惯了,麻木了,没有半点反应。

我实在听不下去了,就问,“你不能表扬表扬孩子吗?”

“我知道啊,我在书上也看到过,多鼓励多表扬,可他管不了一会儿,等几分钟就又这样了。昨天出去,他和邻家二个小孩竟然跑到水库边去玩了,你说吓人不吓人,还是王姐告诉我的。”

“好孩子都是表扬出来的……”我的话没完,她又接上了。

“我知道,可我这个娃儿从小就不听话,你要他东,他偏要西。每次回娘家,家里的人都说他调皮不听话。有一次……。”

“你的娃儿看起来不错呢,还挺机灵的。”

“刚才给他买的十元钱香蕉一下子就没了,这娃儿太不听话了,一会儿这,一会儿那。我说表扬他,他的爷爷奶奶就说我惯着孩子,孩子要什么给什么,都把孩子惯得没用了……”

她尽管数落着,什么话都听不进去……

这时我的电话响起,“这次考试我考了675分,全年级第一名。”自孩子进入高三以来,唯一的一次星期六通电话机会,我当然不会错过。


“675分,不错,还年级第一呢,我就说我家丫头肯定行的!”理发店里各种声音都有,所以我说话的声音也很大。


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“你家娃675分,是怎么教的?”老板娘总算和我对话了。

我先前讲了半天不理我,丫头一个电话主动问起我来了。

可见,你要善良,必须要让事实说话。这和“人穷别说话,位卑别劝人”一个道理。

人穷,不仅仅是财富上贫穷,还有见识上的,能力上的,你没有实力就别说话,说了也没有人理你,也没有人听你的。地位低下更不要劝别人了,没有达到德高望重的境界,即使你说的话是真理,也没有相信,更没有人服你。

如人饮水,冷暖自知。自古以来,人微言轻是有道理的。


“人穷别说话”讲的是钱财,你没有钱,人穷志短,说话也会缺少底气,既使说的是真理,也缺乏影响力,还不如不说。

位卑别劝人”讲的是地位,地位低下就别当好人了。当你只是一个兵时,你说的话是没有人信的,但当你是将时,你说任何话都是对的,也没有人不听。

职场中这样的例子很多。同样是解决矛盾,总经理出马,一个顶俩。当总经理是一个普通员工时,去劝服他人时就没有这样的效果。


理想很丰满,现实很骨感。你想让自己的言论得到别人的信服,那么必须自己要有力量。否则,一切皆是枉然,只会自讨没趣而已。


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