在一个无声的世界里,面对生命中的不幸,她与父母亲一起,使出浑身力量扭转了命运的齿轮……她,就是江梦南。 江梦南自幼双耳失聪,父母坚持让她和正常孩子一起读书学习。她通过抚摸爸爸妈妈的喉咙,感受声音的震动,练习发声。她还学会了用眼睛来聆听,通过唇语理解别人的话。不懈的努力让梦南取得了普通人都难以达到的成绩——今年9月,江梦南就要去清华大学读博士了。 心有目标 脚踏实地 不必患得患失 人比山高 脚比路长 把自信扬在脸上 将骨气融进胸膛 让生命变得更加坚强 ——江梦南 半岁时 因药物致耳聋 一个音节 父母成千上万遍反复教 老师在讲课、粉笔敲击着黑板、笔尖轻轻划过纸张……一切洪亮与窸窣的声响,都仿佛被吸进真空。这就是江梦南的无声世界。 在读研究生三年级的江梦南,是瑶族人,来自湖南郴州。半岁时,因耳毒性药物导致重度神经性耳聋,父母为了她将来能融入社会,让她学了唇语。 父母把我的手放在他们喉咙上,去感受声带的震动。一个音节一个音节,他们需要成千上万遍地反复地教。有时候一个音节,我重复一千遍会了,他们会觉得已经很快了。他们不会因为这种困难而放弃我,他们会觉得我女儿又学会说一个词。 江梦南 学唇语的难度非常大,完全依靠眼睛来聆听世界,通过牢记住每个音节的口型,快速解读别人说话的内容。再根据每个音不同的声带震颤,发出声音。因为连自己的声音也是听不见的,所以咬字根本没法标准。 但残缺的无声世界,也赋予了江梦南异于常人的专注与刻苦。2011年高考,她以615分考入吉林大学。 我与其怨天尤人、悲春伤秋 还不如更加努力 为自己未来的、更光明的生活 去努力去打拼 ——江梦南 老师和同学有意“忽略”其不同 “她不想让自己特殊,我们也不想让她特殊” 升入大学后,江梦南仍旧是别人眼中年年得奖学金的学霸。江梦南说,她付出别人难以想象的努力,达到了健全人90%的生活和学习标准,但是,在接近甚至超越周围人的同时,她又时时感觉到自己与周围的不同。 我不能够在不看口型的情况下跟他人交流,而我也不能够打电话,我甚至不能够跟他们一样去听那些很好听的音乐。有很多事情我没有办法独立地办到。 江梦南 但是学校的老师和同学,却在有意“忽略”她的不同。渐渐地,这种“忽略”成为大家的默契。校园里没有需要人特别照顾的聋人学生,只有与人相处自在、努力融入人群的江梦南。 她不想让自己特殊,所以我们也不想让她特殊。她需要帮助时,给予她帮助;她不需要帮助时候,你可以在远远看着她,暂时先不搭手,我觉得更合适。 吉林大学药学院教授 杨晓虹 2015年,江梦南考上吉林大学药学硕士研究生。在一个没有差别对待、没有冷眼的环境中,通过老师的耐心指导,她的成绩突飞猛进,发表了大部分同学无法企及的、影响因子3.123的SCI论文。 他们从来没有把我当成一个听障的人来对待,他们就真的把我当成平常的朋友。这是我非常感激他们的一个地方,这也是让我感到很骄傲的地方。因为我付出的那么多努力,也没有白费,我也算是过上了我父母、还有我自己想要过的那种生活。 江梦南 偶遇素不相识的特殊教育老师 “你父母非常伟大!你非常非常不容易……” 在校园里,江梦南的故事,被很多人所熟知,并激励着他人。这天,在吉林大学图书馆采访时,梦南偶遇了一个听过她演讲的研究生,同时也是长春大学特殊教育学院的聋人教师。 尽管两人素不相识,但聋人教师顷刻间走进了梦南的世界,一个没有声音,却倍加需要尊重与平等的世界。
2018年5月,江梦南被清华大学生命科学学院正式录取,9月将前往北京攻读博士。如今她又有了新的目标。 我是因为耳毒性药物导致神经性耳聋的,我不希望再有别的人经历我现在经历的一切。也希望将来,通过自己这个专业的学习去帮助其他人。 江梦南 |
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