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潍坊市二模考试优秀作文—— 22、阅读下列材料，根据要求写作。（60） 4月4日第三季中国诗词大会落下帷幕。外卖小哥雷海为一路过关斩将，问鼎总冠军；被打文学硕士、《诗刊》编辑彭敏获得亚军。 雷海为：钟爱诗词，喜欢音乐和琴棋书画，会武术，爱交友。夺冠后，一如既往得淡定。他的获奖感言：“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂杀始到金。”获奖后的体会：“我就算赢，也是赢在了心态上。” 彭敏：做菜放进过柴油，走路掉进过粪坑。是中国成语大会、中国汉字听写大会的双料年度总冠军。他对“诗词的现实作用”的理解：“世界上空虚寂寞的人那么多，诗词还能拯救几个。” 网友：热爱和兴趣，能把一件事情做到极致。“腹中贮书一万卷”的 ，输在了心急气躁上。 评委：诗词深入人心，深入民间。以诗词为代表的传统文化的回归，昭示着中国传统文化的复兴。 读了上面材料，有什么感想？请给雷海为、彭敏、网友或评委写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。 要求：针对确定的收信人，选择材料中两三个事例或观点，使之形成有机关联；选好角度，确定立意，完成写作任务；符合书信的基本格式。统一以“潍生”为写信人，不得泄露个人信息。 考场作文58分 给第三季中国诗词大赛亚军彭敏的一封信 作者：潍坊一中69级6班 刘奕彤 亲爱的彭敏： 您好！ 我是一位在电视机前看完你全部比赛的观众，也是您的粉丝。镜头前您的专注、您的博学敏捷、您的幽默才气无不打动着我。谁似先生高举？一行白鹭青山。镜头之外，我也想跟您探讨一下有关诗词传承和情趣推动的内容。 古典诗词，使我们中华文明的精神家园。从诗词之中，我也体会到了诸多美好。彭敏，那个一改平日儒雅形象的您豪迈地吟出：“天生我材必有用，千金散尽还复来”时，我已被深深打动，深深折服。天地万物，各有所依，诗词之中，蕴含了丰富的感动。但关上电视机时，我的内心又变成了一篇空白。看到网络上许多人与我有着相同的困惑，文化传承节目是不是“看完了洗洗就睡了”的节目呢？答案不一定是肯定的，但相信您也感觉到了，星汉灿烂的诗词传承，仅仅靠一档电视节目的努力渲染，是无法完全实现的。 我认为，诗词传承的本源是兴趣推动。 看完第三届诗词大会决赛，有网友评论：“热爱和兴趣，能将一件事情做到极致。”我认为，热爱和兴趣，是促进祖国诗词传承的原动力。您曾说：“世界上空虚寂寞的人那么多，诗词还能拯救几个。”当然，这是你面对红尘攘攘、面对俗利纷争的激愤之语。古典诗词的珍珠，何因滚落一地而无人暇顾？这是你的愤怒，是我的忧虑，也是祖国文化传承的课题。但从中，我也看到了您对诗词的炽烈的热爱。 鹰击长空，靠的不仅仅是有力的双翅，更有对自由的向往；鱼翔千里，靠的不仅仅是灵活的鱼尾，更有对水底的热爱。迦陵先生于诗词，通宵达旦；木心于书画，呕心沥血；汪老于美食，孜孜以求。这些，无一不是兴趣和热爱使然。是兴趣，为他们的人生航程，亮起了高耸的灯塔；是兴趣，为他们的人生故事，写下了关键的一笔。 在兴趣的推动下，杜甫在生活的冷月下，写下了茅屋为秋风所破歌；在兴趣的推动下，樊锦诗在大漠的西风里，苦守着敦煌莫高窟的神话；在兴趣的推动下，外卖小哥雷海为醉心诗词，且奔且吟；在兴趣的推动下，彭敏老师您也干过许多令人匪夷所思的事儿，但却一路汗水，一路执着。我认为，诗词的传承恰恰就需要这一股忘我的劲儿，需要这样一种专注的神儿，恰恰需要这一份风吹而不散、浪打而不灭的兴趣和热爱。 当然，历史文化的传承任重而道远，诗词的传承也不是仅仅靠兴趣就能一蹴而就的，但培养兴趣肯定是其中的关键一环。期待我们的文化建设部门能够出谋划策，制政定策，提高广大民众的诗词鉴美能力，培养他们高雅的诗词趣味。与其大张旗鼓宣传诗词传承的重要性，还不如脚踏实地地激发和培养民众对传统诗词的兴趣。有了热爱，何愁诗词不会锦绣于天下？有了兴趣，何愁诗词不会根植于中华？ 再次，致敬于那个儒雅而博学的您，您让我们看到了传承古典诗词的信念。期望哪天，你会再次玉树临风在电视屏幕前。 何时一尊酒，与君细论文？ 此致 敬礼 潍生 2018.4.25 桑老师简评：在二模统考中，我任教的潍坊一中69级6班的刘奕彤同学的这篇考场作文，获得了58分的高分，并荣幸地被阅卷组选中，在全市推广。我想，这篇作文的优点，首先在于它着眼于任务驱动型作文的任务，突出了书信体的特点，娓娓道来，不停地跟收信人进行着亲切自然的交流和沟通。这一点很多同学没做到，大部分的文章，其实就是一篇议论文，罩上了一封书信的头尾。第二，文章中心突出，符合材料意旨，也在当下的高考热点之一“文化传承”的范畴之中。第三、文章在申明自我观点的同时，注意了遣词造句，注意了句式段式的美化，让读者在接受作者观点的同时，感到赏心悦目。最后，观点有开拓，文章并没有止步于大歌兴趣和热爱的重要性，而是高瞻远瞩地提出了培养民众的诗词审美能力和兴趣的课题。境界高，胸怀大。我略加润色。 |
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