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【教学风采】父母才是孩子永不退休的老师

2018-06-09  大漠韵音


 “身教最为贵,行知不可分。”这是叶圣陶先生曾告诫教育者们的一句话。无声的“身教”往往胜过有声的“言教”。孩子的很多优秀品质的养成,都与父母的言传身教是分不开的。在我国,历来就重视亲子关系,重视长辈对子辈的家庭教育。本期,就让我们一起来了解下父母应该怎样更好的教育孩子。


一、生了孩子你就不能退货

无论你面对的是什么样的孩子,你都没办法反悔或者退货。农民种庄稼,光靠爱,不行,只有懂种庄稼之道才有好收成;教育孩子,仅有爱,不够,只有懂孩子的成长规律才有好未来。


二、别错过孩子发展的关键期

孩子发展的关键期是指孩子的某种行为、技能和知识的掌握,在某个时期发展最快,最容易受影响。如果在发展关键期对孩子施以正确的教育,他在之后学习起来既快又好,往往能够收到事半功倍的效果;一旦错过关键期,学习就需要花费几倍的努力才能弥补,甚至将无法弥补。


你了解多少孩子发展的关键期:


★秩序规范关键期(2.5-6岁)儿童行为习惯形成的关键期,这一时期形成的性格、行为、习惯往往到长大也不会改变。三岁看大,七岁看老。


★语言发展关键期(3-6岁)


★想像力发展关键期(2-8岁)


★文化敏感期(6-10岁)这个时期的许多孩子,非常好奇,爱动脑筋,问题特别多。应该满足孩子的求知欲望。


★黄金阅读期(8-14岁)如果错过了这一时期的科学阅读指导和大量阅读,将会给孩子的成长造成难以弥补的缺憾。


★独立关键期(12-15岁)这一段抓不好,孩子将永远长不大。



三、重新认识母爱和父爱

母爱和父爱孩子都需要,只是每一阶段分工不同、主次不同。母爱:德行礼仪、品格气质。母亲在孩子的婴幼、少儿阶段影响巨大。父爱:方向性引领和理性作为。伟大的父亲,一定是孩子的引路人、思想的奠基人。


中小学衔接阶段是孩子成长的浪漫阶段的结束和精确阶段的开始;是由母爱为主向父爱为主的过渡期。这一时期,母爱应该适当减少,父爱应该适当增加。


四、给家长的几条建议


1.下班的路应该是回家的路


孩子读初中之后,更需要父亲的关怀。作为父亲,必须意识到自己肩上的教育责任,与父母一起吃饭的孩子更优秀。


有研究机构调查:与父母一起进晚餐的初中生,能获得较好的营养,较高的学业成绩,很少出现抽烟、喝酒、打架等不良行为。不要在孩子吃饭和睡觉时进行教育;不要把和孩子交谈,都变成对孩子的教育。


2.父母改变,孩子才能改变


孩子的问题大多是父母教育不当造成的。好父母就是一所好学校。父母是孩子的最好的范本。身教重于言教。做父母的,要与孩子一起成长。


3.教育孩子的前提是了解孩子


美国著名教育家杜威说:儿童不是尚未长成的大人,儿童期有其自身的内在价值。孩子进入初中之后,极易将自己封闭起来,做父母的,一定要理解孩子,找到与孩子沟通的语言密码,但要注意惜"言"如金。


成熟的父母,应该学习儿童教育学、心理学,多看一些家教书刊,了解孩子不同成长阶段的特点和规律,经常与孩子沟通,明白孩子在想什么,在做什么。


4.一定管孩子,关键是怎么管


教育的最基本的目的是培养正常的人一只手一只眼一根筋教育均不可取。换一种思路教育孩子。努力丰富自己的教育方法。


5.做一个懂爱会爱的家长


不少父母爱得糊涂,爱得错位,有时又爱得过分。不要培养超级婴儿。爱是一门艺术。爱需要表达也需要行动。有时一个拥抱胜过千言万语。爱要适度,不要让你的爱泛滥成灾。溺爱的结果是伤害。


6.不能当众教育孩子


即使孩子做了最糟糕的事情,父母要教育孩子也应该把孩子带回家,当众责骂往往后果非常严重。教育最重要的是要尊重人的人格尊严,要保护好孩子的心灵,做不到这一点,就没有真正的教育可言。


7.不要完全把孩子交给长辈或保姆


父母对孩子身心成长的意义比想象中要重要很多。每对父母都应该在事业和孩子之间做一个取舍,父母亲自陪伴孩子成长,不光对孩子好,对自己也有好处:


(1)亲自带孩子能让家庭更加和谐


父母亲自带孩子,夫妻之间会因为与孩子的良好关系而变得更加亲密,感情更加深厚,也会表现出更强的家庭责任感。除此之外,亲自带孩子还能避免因教育方式和理念的不同,与长辈发生矛盾和冲突。这样家庭成员之间的关系会更加和睦,家庭会更加和谐。


(2)亲自带孩子能让亲子关系更加美好


大家都知道,谁长期跟孩子在一起,孩子就会跟谁亲。父母想要获得一段更加美好的亲子关系,首先要考虑的就是陪伴问题,要与孩子一起生活,参与孩子的成长,增进彼此之间的了解。这样,父母才能得到孩子的信任,孩子才会与父母分享自己的成长故事,遇到问题才会找父母商量解决。有一段美好的亲子关系是做父母的感到最幸福的一件事。


(3)亲子带孩子能收获一个独立、懂事、不任性的孩子


长辈带孩子,他们喜欢处处让着孩子,什么事都亲自给孩子做好。孩子饭来张口衣来伸手,提出的不合理要求长辈也会依着孩子,这样很容易惯坏孩子。这样的孩子长大后免不了出现任性、自私的问题,进入社会后会在人际关系上遇到不小的障碍。如果由父母亲自带孩子,就能有效抑制溺爱的问题,将来能收获一个独立、懂事、不任性的孩子。 


8.在孩子面前多夸老师


学会用赏识的眼光看老师。家长和老师是同一战壕的战友,一定要与老师结成同盟军。如果家长在孩子面前总是絮絮叨叨诉说老师的不是,批评老师,甚至与老师争吵,只会增加孩子对老师的排斥心理。久而久之,受害的是孩子,吃亏的是家长。


9.家校共育,促进孩子健康发展


家庭教育是儿童教育中的一个重要环节,是学校教育的重要补充,可以弥补学校教育某些方面的缺陷。家庭教育与学校教育只有相互协调,取长补短,充分发挥各自的优势,才能取得最佳的整体教育效果。在家庭教育中,父母与子女有着亲密的血缘关系,教育中渗透着丰富的情感色彩,对于孩子来说较容易接受父母的教育。父母也要经常与自己的孩子沟通,对学校教育的内容要深入了解,及时与老师沟通孩子在家在学校的主要表现、活动和进步情况。家校共育,共同促进孩子健康发展。




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