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一、2009年8月18日——8月28日：军训 1、要求：我给儿子布置的任务是认识和熟悉同学，尤其是同宿舍的11个同学，要知道他们的名字，并按我所要求分出最好（2-3个）、较好（6-7个）、一般好（2-3个）。这里需要说明一下：到了任何一个新的集体里，总会有脾气性格特别相投的有缘人，也会有比较能说得来的人，还会有感觉一般的人，这是客观存在的情况，没有任何歧视的意思！军训期间要以尽快认识熟悉同学为目标，同学之间要互相帮助，尤其我们是本市的，更要多帮助外地的学生，以赢得同学们的尊重。 2、表现：第一天晚上打电话，告诉我们放心吧他很好，孩子很懂事，怕我们担心他，所以打电话；第三天打电话，从说话语气上，感觉到他是想家了；第六天打电话，感觉他的心情好些了；第十天打电话，告诉我们第二天放假接他。 3、回家：从校园出来，我骑着自行车带着他，我们开始交流。因为当体委，他的嗓子有些哑。他高兴地说学校伙食很好，每顿都能吃饱吃好，睡眠充足，和同学们关系融洽。放假回家的一天多时间里，晚上早晨中午，睡觉、吃饭、起床，他都严格按学校作息时间，真的是一个自律的好孩子。下午，临送学校时，感觉到了他心里不舍，有些恋家。 4、总结：孩子的适应能力比我们预想的要强很多！很多时候，只是大人觉得孩子不能自理，其实是杞人忧天。他按我要求，说出宿舍同学里，和他关系最好的几个孩子是L、S和J，这也是我预想的和他最好的几个孩子，说明我们很有默契。为什么担心他的自理适应能力呢？因为我上高中时，就是因为自理自立能力差，到了景县中学，吃不好睡不着，上课学习没有状态，差不多适应了高一整整一年时间，导致最后高考时只考上了一个中专，这是我一生的痛！所以，不想儿子重蹈我的覆辙！ 5、下阶段要求和注意事项：学习是下阶段目标，全身心投入学习。要求他尽快适应高中老师的教学方法，初中老师把学生当孩子，会不厌其烦的讲解，怕孩子不懂，高中老师把孩子当大人，他们认为孩子应该懂，不会老去重复，尤其是实验班的老师更会如此，所以必须跟上老师的思路。要求他根据老师教学，及时调整学习方法和听课思路，尽快找到适合自己的一套东西。刚来衡中的新鲜感就要过去了，每个人都要慢慢恢复到本来面目，所以同学之间会有些矛盾的，这时候更要有颗宽容忍耐之心，多帮助同学，要学会为同学多着想，和最好的那几个同学要好好相处。一定要记住：只要把精力都用在学习上，就会克服学习和生活上的很多困难，也会减少很多不必要的麻烦和无谓的烦恼。
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