语文学习,是一个循序渐进的过程:必须从最为基础的汉字学起,从而不断地进行句子的学习,文章的阅读理解等。识字教学是整个小学阶段,特别是低年级教学的重点和难点。识字是阅读和作文的基础,是学习语文的第一关口。此关不过,难以入门。 一个人识字不多,不但写不了作文,连阅读也会困难重重。现在规定小学阶段要识2500个到3000个汉字,这被认为是识字教学的一条重要界 线。如果达不到这个识字量,那学生听说读写的能力将受到很大的限制。 作为一名资深的语文老师,经常会和家长们一起讨论孩子的学习和成长,常有家长向我反映,孩子在学习识字的时候,总是今天学,明天忘,汉字会读会写,却不会用。在我多年的教学过程中,我发现很多家长在孩子三年级之前都不太注重孩子对学习方面的培养,孩子遇到困难后才着急。小学学的都是一些基础的知识,只要孩子们掌握正确的学习方法,孩子学习起来也非常简单。 为了帮助家长们解决这类问题,今天特地分享一份“识字歌”,家长们可以收藏打印,让孩子多学一学,相信对孩子的学习成绩会有很大的帮助作用。 |
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