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二力平衡在初中阶段本身要求较浅，但理解起来较为抽象。单一出题形式较少，但结合杠杆、滑轮、压强浮力考查，应用范围自然而然就广了。复习这部分知识除了要把握基本概念和规律之外，还应该总结考察类型。出题方式1是综合性不高的选择题，注重基础知识考查，另一种考察方式是知识的深入，结合合力、二力平衡与浮力、简单机械结合出题. 回顾知识点：当物体处于静止状态或匀速直线运动状态下，我们就说这个物体处于平衡状态；物体受几个力作用时，如果物体能保持静止或者匀速直线运动状态，我们就说这几个力是平衡力；平衡力和平衡状态的关系：物体在平衡力作用下，处于平衡状态，平衡状态下，要么不受力，要么受平衡力；物体不受力或者受平衡力作用，物体总保持静止或匀速直线运动状态。 易混淆部分有：不受力或受平衡力⇔物体保持静止或匀速直线运动，受非平衡力⇔运动状态改变；平衡力与相互作用力的区别（不同点：是否同体，是否同一性质的力）； 典型例题1：某同学用400N竖直向上的力提质量为50kg、始终静止在水平地面上的物体。物体所受合力为______.接着这个同学改用100N水平向右的力去拉这个物体，物体以0.5m/s的速度在水平地面上做匀速直线运动，此时物体受到地面的摩擦力的大小为______，方向为______，物体受到的合力为______. 典型例题2： 典型例题3： 典型例题4： 典型例题5： |
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